北师大版杠杆PPT课件

1、第一节：杠杆,第九章 机械和功,2,给我一个立足点和一根足够长的硬棒，我就能移动地球。” 阿基米徳,3,请观察下面几幅图,4,5,6,7,在力的作用下如果能绕着固定点转动的硬棒，就叫做杠杆,一、杠杆 1、杠杆,这些用具是杠杆吗,钢丝钳 杆秤 瓶盖起子 道钉撬 火钳 独轮车,古代的杠杆,汲水的桔槔,古代的杠杆,11,L1,L2,支点,杠杆绕着转动的固定点，用O表示,动力,使杠杆转动的力，用F1表示,动力臂,从支点到动力作用线的距离，用L1表示,阻力,阻碍杠杆转动的力，用F2表示,阻力臂,从支点到阻力作用线的距离，用L2表示,有关杠杆的几个名词,12,F1,F2,L1,L2,O,试着画出各力和力臂

2、,L2,L1,画出图中各力的力臂,1）找出支点的位置,3）从支点作动力、阻力 作用线的垂线,2）确定动力、阻力 作用线,4）标垂足,定力臂,14,1、要画好力臂，必须先搞清力臂的概念：从支点到力的作用线的垂直距离。 2、然后确定好支点和力的作用线（从力的作用点沿力的方向所画的直线）。3、最后从只的支点到力的作用线作垂线（用虚线）并用大括号标出即可,有时垂足在力的反向延长线上，则需要将力的作用线用虚线反向延长,画出图中杠杆各力的力臂,F1,F2,L1,L2,F1,F2,L1,O,L2,O,想一想,2 、杠杆是否都是直的,思考讨论,1、 力臂是一定在杠杆上吗,3、 若一力作用在杠杆上，作用点不变，

3、但 作用方向改变，力臂是否改变,答：不是,答：杠杆可以是直的，也 可以是弯的,答：要改变,二、实验探究：杠杆的平衡条件,1 提出问题,杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系,2 猜想与假设,假设一,假设二,假设三,假设四,F1+L1=F2+L2,F1L1=F2L2,F1/L1=F2/L2,F1 L1=F2 L2,提问：你还有其他的假设吗,3、制定计划与设计实验,思考与讨论,1 、 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用,2、 为什么要求杠杆在水平位置平衡呢,作用是调节杠杆，使杠杆在水平位置平衡,因为这样力臂的数值在杠杆上，就能直接读出或量出力臂,O,L1,L2,F1,

4、F2,思考：F1L1与F2L2之间有什么样的关系呢,22,4、进行实验与收集证据,实验表格,杠杆的平衡条件： 动力 X 动力臂阻力 X 阻力臂,用字母表示为: F1L1=F2L2 或,结论：当杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一,5、分析与论证,例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则,左右力臂L1:L2=_,在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆_（填“能或不能”）平衡？ _边下降,1:2,不能,右,25,例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则,若使杠杆再次水平平衡，可在 _边

5、的钩码下再挂 _ 个钩码,左,1,26,例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则,若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则 _ 边将下降,“极端判断法,左,27,例1：在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则,5)利用本装置探究杠杆平衡条件时需要记录多组数据,这样做的目的是在于_,多次测量，寻找普遍规律,28,小练习,1、一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边，如图且杠杆平衡，若同时点燃蜡烛（设燃烧速度相同），则杠杆的 _端将翘起,29,2、一根均匀铜丝，在中点处支住它刚好平衡，现将其右端从中对折起来，

6、如图所示，则杠杆 A) 仍平衡； B)左端下降； C)右端下降； D)无法判断,小练习,请你做一做,30,F1,F2,动力臂L1,阻力臂L2,由 F1L1=F2L2 L1 L2 F1 F2 这是省力杠杆,省力杠杆,三、杠杆的应用,31,h,S=4h,省力，费距离,省力杠杆的特点,举例生活中省力标杆（4种以上）,32,省力杠杆,33,F2,F1,动力臂L1,阻力臂L2,由 F1L1=F2L2 L1 L2 F1 F2 这是费力杠杆,费力杠杆,34,S=h/4,h,费力，省距离,费力杠杆的特点,举例,35,费力杠杆,36,F2,F1,动力臂L1,阻力臂L2,由 F1L1=F2L2 L1 = L2 F

7、1 = F2 这是等臂杠杆,不省力，也不省距离,等臂杠杆的特点,三类杠杆的对比,38,1、各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适（,B,小练习,39,2、如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确的是 ( ) A两杠杆均为省力杠杆 B两杠杆均为费力杠杆 CABC为省力杠杆 DABC为省力杠杆,C,40,3、图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（ ） A. F=G； B. F G； C. F G； D. 无法比较,A,B,C,D,41,3、图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（ ） A. F=G； B. F G； C. F G； D. 无法比较,提示：先画出力臂，再进行判断,C,42,一、杠杆及有关杠杆的几个概念,支点：杠杆绕着转动的点(O点,动力：使杠杆转动的力(F1,阻力：阻碍杠杆转动的力(F2,动力臂：从支点到动力作用线的距离(L1,阻力臂：从支点到阻力作用线的距