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文档简介

心理健康导学案 教 师：王 宁 2015。.6。30课题克服自我挫败课型 活 动 课 导学引领一、组织教学二、明确目标：三、理解概念：1、什么是挫败？2、什么是自我挫败？四、学海拾贝古今中外的例子五、新闻广角六、反馈矫正：找出方法七、智慧兵法：找出对策 八、结束语活动目标1、 挫败时每个人都面临的问题，要做好抗挫败的心理准备2、 认识生活中挫败的普遍性，反省自己面对挫败的习反应3、 掌握抗挫败的方法，培养自己变挫败为动力的意识。重点掌握抗挫败的方法，做好应对挫败的心理准备难点学会应对挫败， 培养自己变挫败为动力的意识板书设计 克 服 自 我 挫 败 合作学习 歌曲真心英雄把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。这句话告诉我们什么道理？情感升华 没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫败，何来辉煌。知识拓展 正确理解：1、 挫败是把双刃剑2、 抵抗挫败，力量不在别处，就在我们自己身上。总结深化

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