高中不等式基本知识点和练习题

1、不等式的基本知识（一）不等式与不等关系1、应用不等式（组）表示不等关系；不等式的主要性质：(1)对称性：(2)传递性：(3)加法法则：；(同向可加)(4)乘法法则：；(同向同正可乘)(5)倒数法则：(6)乘方法则：(7)开方法则：2、应用不等式的性质比较两个实数的大小：作差法（作差变形判断符号结论）3、应用不等式性质证明不等式（二）解不等式1、一元二次不等式的解法一元二次不等式的解集：设相应的一元二次方程的两根为，则不等式的解的各种情况如下表：2、简单的一元高次不等式的解法：标根法：其步骤是：（1）分解成若干个一次因式的积，并使每一个因式中最高次项的系数为正；（2）将每一个一次因式的根标在数轴

2、上，从最大根的右上方依次通过每一点画曲线；并注意奇穿偶不穿；（3）根据曲线显现的符号变化规律，写出不等式的解集。3、分式不等式的解法：分式不等式的一般解题思路是先移项使右边为0，再通分并将分子分母分解因式，并使每一个因式中最高次项的系数为正，最后用标根法求解。解分式不等式时，一般不能去分母，但分母恒为正或恒为负时可去分母。4、不等式的恒成立问题：常应用函数方程思想和“分离变量法”转化为最值问题若不等式在区间上恒成立,则等价于在区间上若不等式在区间上恒成立,则等价于在区间上（三）线性规划1、用二元一次不等式（组）表示平面区域二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=

3、0某一侧所有点组成的平面区域.（虚线表示区域不包括边界直线）2、二元一次不等式表示哪个平面区域的判断方法由于对在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点()，把它的坐标（)代入Ax+By+C，所得到实数的符号都相同，所以只需在此直线的某一侧取一特殊点（x0,y0)，从Ax0+By0+C的正负即可判断Ax+By+C0表示直线哪一侧的平面区域.（特殊地，当C0时，常把原点作为此特殊点）3、线性规划的有关概念：线性约束条件：在上述问题中，不等式组是一组变量x、y的约束条件，这组约束条件都是关于x、y的一次不等式，故又称线性约束条件线性目标函数：关于x、y的一次式z=ax+by是欲达到最大值或最小值所涉及

4、的变量x、y的解析式，叫线性目标函数线性规划问题：一般地，求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题，统称为线性规划问题可行解、可行域和最优解：满足线性约束条件的解（x,y）叫可行解由所有可行解组成的集合叫做可行域使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解4、求线性目标函数在线性约束条件下的最优解的步骤：（1）寻找线性约束条件，列出线性目标函数；（2）由二元一次不等式表示的平面区域做出可行域；（3）依据线性目标函数作参照直线ax+by0，在可行域内平移参照直线求目标函数的最优解（四）基本不等式1若a,bR,则a2+b22ab,当且仅当a=b时取等号.2如果a,b是正数，

5、那么变形： 有:a+b；ab,当且仅当a=b时取等号.3如果a,bR+,ab=P(定值),当且仅当a=b时,a+b有最小值;如果a,bR+,且a+b=S(定值),当且仅当a=b时,ab有最大值.注：（1）当两个正数的积为定值时，可以求它们和的最小值，当两个正数的和为定值时，可以求它们的积的最小值，正所谓“积定和最小，和定积最大”（2）求最值的重要条件“一正，二定，三取等”4.常用不等式有：（1）(根据目标不等式左右的运算结构选用) ；（2）a、b、cR，（当且仅当时，取等号）；（3）若，则（糖水的浓度问题）。不等式主要题型讲解（一） 不等式与不等关系题型二：比较大小（作差法、函数单调性、中间量

6、比较，基本不等式）1. 设，试比较的大小（二） 解不等式题型三：解不等式解不等式。 3 .2. 不等式的解集为x|-1x2，则=_, b=_3. 关于的不等式的解集为，则关于的不等式的解集为题型四：恒成立问题4. 关于x的不等式a x2+ a x+10 恒成立，则a的取值范围是_5. 若不等式对的所有实数都成立，求的取值范围.6. 已知且，求使不等式恒成立的实数的取值范围。（三）基本不等式题型五：求最值7. 求下列函数的值域 （1）y3x 2 （2）当时，求的最大值。8. （耐克函数型）求的值域。注意：在应用基本不等式求最值时，若遇等号取不到的情况，应结合函数的单调性。9. （用耐克函数单调性

7、）求函数的值域。（1） 若实数满足，则的最小值是 .（2） 已知，且，求的最小值。（3） 已知x，y为正实数，且x 21，求x的最大值.（4） 已知a，b为正实数，2baba30，求函数y的最小值.题型六：利用基本不等式证明不等式10. 已知为两两不相等的实数，求证：11. 已知a、b、c，且。求证：（四）线性规划题型八：目标函数求最值12. 满足不等式组，求目标函数的最大值13. 已知满足约束条件： ,则的最小值是14. 已知变量（其中a0）仅在点（3，0）处取得最大值，则a的取值范围为 。15. 已知实数满足如果目标函数的最小值为，则实数等于（ ）题型九：实际问题某饼店制作的豆沙月饼每个成

8、本35元，售价50元；凤梨月饼每个成本20元，售价30元。现在要将这两种月饼装成一盒，个数不超过10个，售价不超过350元，问豆沙月饼与凤梨月饼各放几个，可使利润最大？又利润最大为多少？复习不等式的基本知识参考答案高中数学必修内容练习-不等式1. ；2. ；3. 当或时，1+；当时，1+；当时，1+4. （ RQP。5. 6. 或；7. ）；8. 不等式的解集为x|-1x2，则=_-6_, b=_6_9. ）.10. 解：当a0时，不等式的解集为；2分当a0时，a(x)(x1)0；当a0时，原不等式等价于(x)(x1)0不等式的解集为；6分当0a1时，1，不等式的解集为；8分当a1时，1，不等

9、式的解集为；10分当a1时，不等式的解为12分11. _0x4_12. ）13.14. 解：（1）y3x 22 值域为，+）（2）当x0时，yx22；当x0时， yx= （ x）2=2值域为（，22，+）15. （1）解，当且仅当，即时，上式等号成立，故当时，。（2）当，即x2时取等号 当x2时，的最大值为8。16. 解析一：当,即时,（当且仅当x1时取“”号）。解析二：本题看似无法运用基本不等式，可先换元，令t=x1，化简原式在分离求最值。当,即t=时,（当t=2即x1时取“”号）。17. 解：令，则因，但解得不在区间，故等号不成立，考虑单调性。因为在区间单调递增，所以在其子区间为单调递增函

10、数，故。所以，所求函数的值域为。18. （条件不等式）（1） 解： 都是正数，当时等号成立，由及得即当时，的最小值是6（2） 解：，当且仅当时，上式等号成立，又，可得时，（3） 解：xx x下面将x，分别看成两个因式：x 即xx （4） 解：法一：a， abb由a0得，0b15令tb+1，1t16，ab2（t）34t28 ab18 y 当且仅当t4，即b3，a6时，等号成立。法二：由已知得：30aba2b a2b2 30ab2令u则u22u300， 5u33，ab18，y19. 已知为两两不相等的实数，求证：20. 正数a，b，c满足abc1，求证：(1a)(1b)(1c)8abc21. 已知a、b、c，且。求证：证明：a、b、c，。同理，。上述三个不等