八年级语文上册 13《鲁提辖拳打镇关西》 语文版

1、鲁提辖拳打镇关西,施 耐 庵,水浒传是一部著名的描写农民起义的长篇小说。史籍曾载宋江等36人造反的事迹。文学名著水浒传如一幅长长的历史画卷，展示了宋代的政治文化，市井风情，社会景观。梁山好汉最引人注目，他们侠肝义胆，敢报天下不平，其性格光彩照人，令世人敬仰。 水浒传中的一百单八将，传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民间广泛流传，并且形成了风景独特的“水浒文化,水浒传简介,一、新课导入,鲁提辖,拳打,镇关西,二、认识作者,施耐庵 施耐庵是元末明初的小说家，兴化白驹 场人（今属江苏）。他根据民间刘传宋江起 义的故事，写成长篇小说水浒传。内容 描述北宋末年当政者横征暴敛，以致官

2、逼民 反的情形，描写宋江起义和失败的经过，以 及众多英雄好汉被逼上梁山的故事，塑造了 大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深 、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法 场等故事，更是引人入胜。水浒传是中 国四大古典小说之一。（其他的是红楼梦 、西游记、三国演义,作者介绍,课文主要人物介绍,梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达，是经略的提辖 ，因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因倒拔垂杨柳，威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在

3、二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死,三、预习检测,你能正确读出这些字吗,chng zhng zhng,r ru nu,叹词 偌大 诺言,zo zo,干燥 暴躁,cho chu,同 “焯”绰酒 阔绰,bn bn,投奔 奔跑,zhe zho zho,看着 着数 着火,小种 种地 种子,水浒 ( ) 唱喏 ( ) 这厮（）聒噪（） 恁地（） 相公（） 腌臜（）赊欠（） 揸开 （） 掇凳（） 臊子（） 迸出（） 绽裂（） 咄（,棍 混 馄 膘 镖 漂 瞟 懦 儒 蠕 濡 肆 肄,四、初读课文，整体感知,复述故事顺序、要点,某一天下午：

4、第二天一早： 送走金氏父女后： 打死郑屠后,某一天下午,第二天一早,送走金氏父女后,打死郑屠后,课文大体结构,起因,听,发展,救,高潮,打,结局,离,时间为序,时间为序,时间为序,五、合作探究,此篇课文写了哪几个人物？人物之间的关系是什么,金氏父女,鲁提辖,一占,二弃,三诈,一问,二赠,三救,一耍,二揭,三打,一从,二拼,三求,一问,二赠,三救,洒家去打死了那厮便来,性情刚烈,摸出银子相赠,重义轻财,发放金老父女,护送 坐守,明理 粗中有细,为了激怒郑屠，使其主动动手，为“拳打”找正当借口；反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格,你认为 鲁提辖有罪还是无罪？ 认真阅读课文，找出理由,罪状陈述,鲁达

5、，男，39岁，曾任渭州经略府的提辖。因三拳打死镇关西，畏罪潜逃。据调查取证，现陈罪状如下,A、其性情急躁，作人粗鲁，有重大杀人之嫌。其在潘家酒楼听到隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭，便焦躁地把碟儿盏儿都丢在楼板上；听到金氏父女的陈述，便又是骂，又是要杀的（他就曾扬言“洒家去打死了那厮便来”）可见有杀人动机。 B、客店的小二，受人之托，实有无奈，但鲁达大开手脚，伤及无辜，行为恶劣。 C、在拳打镇关西的过程中，镇关西已讨饶，但鲁达只求打得痛快，“还说洒家偏不饶你”，结果了郑屠的性命。其手段残忍，罪行重大。 D、明知打死了郑屠，却还说“你诈死”，这是欺惑民众，罪加一等,金氏父女,鲁提辖,一占,二弃,三诈,

6、一问,二赠,三救,一耍,二揭,三打,一从,二拼,三求,慷慨解囊 嫉恶如仇,回顾情节,打店小二,一问,他少你房钱,二劝,郑屠的钱，洒家自还他，你放这老儿还乡去,三打,如何强骗了金翠莲,还敢应口,洒家偏不饶你,每一拳都打得有理，对欺人霸世的郑屠，鲁达打得痛快，有疾恶如仇的个性，出于义而拔刀相助,六、精读品析,品味1620小节,你认为这几小节的描写语言好不好？为什么？你能向他人说说你的观点吗,鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了.鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了,这一段从哪几个方面描绘了鲁提辖的性格特征？有人说大丈夫做事敢作敢为，这样结尾有损鲁提辖的形象，你认为呢,小结,鲁达的性格特点：“义”、“粗”、“细,义”是鲁提辖的灵魂，他之所以“打”、“救”无不出于一个“义”字,粗”与“细”的统一， 是鲁提辖性格的特色,比较阅读武松醉打蒋门神。思考： 1、两文都集中描写了“打”的场面，鲁提辖是以_打死镇关西的,而武松则是以_打得蒋门神在地求饶。两文表现的主题都是_. 2、在描