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文档简介
1、大学生求职与就业状况调查问卷、个人基本情况1. 你是 男生 女生2. 你来自 大城市 中小城市 农村3. 你的家庭经济状况使你在大学学习期间 不需要申请助学贷款或其他方面的资助 要申请经济方面的支持但没有申请 需要依靠助学贷款或其他形式的资助以完成学业4. 你在大学期间是否担任过学生干部是否5. 你的专业是二、就业期望与求职经历6. 在求职过程中,你优先考虑的因素是(可选一项或两项) 地域薪酬与福利个人发展机会单位性质家庭期望7. 你能接受的工资起点是零工资500-1000 元1000-1500 元1500-2000 元2000 元以上8. 在求职过程中最困扰你的问题是(可选一项或两项) 个人
2、能力不足学校就业指导不够(包括就业信息不足)求职方法技巧欠缺缺乏工作经验缺乏社会关系用人单位选拔不公正 其他9. 你在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可选一项或两项) 专业能力自我表达能力外语能力人际交往能力环境适应能力10. 你认为解决就业问题的有效方法是(可选一项或两项) 调整个人心态,降低择业标准 学校与社会提供更好的就业指导和服务 在大学期间重视自身能力的全面培养 政府相关政策的支持其他11. 你认为最有效的求职途径是(可选一项或两项) 通过家庭和个人社会关系、托熟人 通过学校提供信息和推荐 人才招聘会和人才市场人才招聘网络其他12. 你的求职现状 已签约 已有意向但还没有
3、签约 没有找到工作 不想马上就业其他13. 在经历求职过程之后,你认为找工作的过程(可选一项或两项) 是一次必要的人生历练,可以丰富人生经验,并使自己更成熟 使个人生活态度变得比较积极 与社会和他人之间产生距离感和疏离感,使个人生活态度变得比较消极 对个人能力产生怀疑对政府解决就业问题的能力产生怀疑 其他、就业与学校教育14. 你认为培养和获得社会适应能力与工作能力的有效途径是(可选一项或两项)参加学生社团活动 参加学校组织的社会实践活动 社会兼职专业实习15. 就个人知识结构与职业需求来看,你认为改革学校教育包括改革课程体系对 改善大学生就业状况有帮助吗?非常有帮助比较有帮助不太有帮助没有帮
4、助四、相关促进就业政策和措施的认识与评价16. 在你看来,学校提供的就业指导(包括职业规划方面的教育)对于就业的作 用非常大比较大一般没有什么作用17. 对于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施,你 非常了解比较了解不太了解不了解18. 你对 “大学生志愿服务西部计划 ”以及近年一些地方出台的大学生到农村基层 担任“村官”的计划等举措的态度是赞成,也愿意去赞成,但不愿意去不赞成19. 如果你不赞成或不愿意到基层工作,你所考虑或担心的主要问题是(可选一 项或两项)个人未来发展受到限制待遇比较差 地方偏远,生活条件艰苦 对与相关计划和措施配套的优惠政策的落实缺乏信心 其他20.2006 年 3 月国家有关部门出台了大学生就业见习制度,帮助回到原籍、尚 未就业的高校毕业生尽快实现就业,在政策和制度上为扩大大学生就业提供了 新的途径。你认为这一制度将非常有效比较有效不太有效没有效果21. 根据你对相关促进就业政策与措施的了解,以及你所观察到的大学生对这些 政策与措施的反应,你认为这些政策和措施与大学生的实际状况和需求 非常吻合比较吻合存在较大差距存在很大差距五、你的观点和建议22. 你认为大学生的就业与社会其他人群的就业存在怎样的差异,以及大学生与 其他人群相比
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