2021年度思源学校工作总结

1、2021年度思源学校工作总结_年度，在香港言爱基金会和长沙市政府的关心支持下，在县委、县政府和县教育局的正确领导下，通过3200余名师生的共同努力，我校各项工作有序开展，全面推进。下面将一年来的工作情况作一下简要总结：一、基本情况我校是由香港言爱基金、长沙市政府和龙山县政府共同打造的一所全新优质的九年制公办学校，由百年名校长沙市明德中学进行委托管理。学校总投资8000余万元，占地约84亩，现有专任教师149人，教学班52个，在校学生3192人。二、工作措施我校积极引进明德中学先进办学理念和管理模式，对学校实行“委托管理”。学校借助明德中学委托管理的优势，结合龙山教育实际，以“明德树人”为办学思

2、想，“办高质量、有特色、实验性的学校”为办学目标，“做放眼看世界的湘西少年”为育人目标，坚持走特色发展之路，积极打造“龙山教育航母的思源梦”，取得了一些可喜的成绩。（一）教育教学工作稳步推进。引进长沙教育精髓，明确思源实验学校的办学思路，通过开展推门听课、常态课、示范课等活动，努力打造“生命化课堂、生态化课堂、生活化课堂”，着力培养学生“快乐学习、主动阅读、大胆参与、好疑善问”的良好习惯，全力构建“三生”课堂教学模式，1同时注重利用教育信息化，加紧实施城乡同步专递课程，全面提升教育教学质量。大力践行三生课堂教学，在全校教师中开展一人一课活动，取得了良好的效果。（二）加强“精锐”师资队伍建设。强

3、化行政班子队伍建设，积极做好思源学校领导班子的模范带头作用，引领教师们服务思源、奉献青春。学校多次聘请长沙市著名专家、教授、名师来我校进行专题讲座、业务培训，帮助教师进一步更新教育理念，拓宽视野，提升业务素质。多次与长沙名校、县内名校开展两校校际教学教研联动活动，并邀请龙山县教育局领导、全县各学校骨干教师来我校参与听课、评课活动，通过学校的录播室对我县34个乡镇75所学校1200多个班级进行了视频直播。学校充分利用优质资源，安排了8名学校行政领导轮流到长沙市明德中学进行了为期一个月的跟班学习，组织18名优秀教师到长沙明德中学进行短期的学习，要培养放眼看世界的学生，就先要培养放眼看世界的教师，通

4、过走出去，请进来的办法，把我们的教师送到长沙、北京、黑龙江、怀化、广州、香港等发达城市学习，学校领导的管理能力和教师的执教能力得到了明显的提升。（三）注重深入开展德育活动。坚持“放手”管理，重视培养学生“自主管理”意识，努力把男生培育成“谦谦君子”，女生培育成“窈窕淑女”，引导学生从“思源走向世界”。学生晨跑整齐威武，3000余人同跳土家摆手操摆手欢歌大放异彩，在放学时段值日领导亲力亲为，同时增加政工处值班人员和门卫保卫人员组织放学，秩序井然。突出学2生自主管理，校园小红帽已成为学校一道亮丽风景线，学生卫生打扫彻底，校园面貌焕然一新。我校明确四大节日贯穿学校德育活动。一是文明节倡导文明新风尚。

5、通过学雷锋活动、爱心走进敬老院、文明规劝街头行、我为校园添新绿等活动，营造良好的文明氛围。二是艺体节倡导学生全面发展。通过师生运动会、六一儿童节庆祝活动、学生绘画比赛、学生书法竞赛、师生书法绘画摄影展览、出版思源师生书画图册，培育学生德才兼备、才艺双馨。三是科技节倡导科学之风。知识改变命运、科技改变未来，学校通过想科学、画科学、用科学三个科技节活动，开展科技知识普及活动、科幻画竞赛、科学知识抢答赛、科技活动手抄报比赛、制作科技发明竞赛活动，学生亲身体验学科学、用科学的无限乐趣。四是环保节倡导低碳生活。通过召开节能高效、绿色消费为主题的班会活动、进行一次环保科普知识讲座、开展一次向全校师生的倡议

6、活动、举办一次环保节能征文活动，健全学生爱护环境、注重环保的良好习惯。（四）校园文化建设彰显魅力。学校以根文化为核心文化，我们所构建的根文化之根是指龙山文化之根，言爱思源之根，明德教育之根。其内涵是指：根深叶茂，源远流长，旨在引导学生立足湘西，放眼世界。一是明德思源赋深入校园。学校恢宏大气的明德思源赋以里耶出土的秦简形式，镶嵌在小学部一楼通道的墙壁上。同时，简化后篆刻在学校文化石上，大气磅礴，并贴入班级教室，学生每天放声朗诵。二是特色班牌凝心聚力。每个班级根据自3己班级特色，为班级命名，笨鸟班、星火班、春苗班、花儿朵朵班班牌上团结、勤奋、拼搏的格言，响亮的口号，催人奋进的目标，将每个班级打造成

7、一个团结奋进的小集体。三是楼廊文化影响深远。学校注重楼廊文化建设，在楼道、走廊进行文化宣传，使学生在生活中学习文明礼仪、掌握更多知识、指引道德行为。四是走廊读书角深受青睐。学校在教学楼的走廊，建立读书角，培养学生从小读书的兴趣，丰富学生课外知识，拓宽了做放眼看世界的湘西少年的成才渠道。（五）学校宣传工作有声有色。一是拓展宣传渠道。建立学校门户网站，开通学校微信平台，对我校进行宣传报道，推广学校教育，拉近家校距离。二是宣传报道成绩斐然。一年来，关于学校的新闻宣传稿件在省、州、县各级媒体上发表约300余篇条，特别是在湖南新闻联播、龙山新闻、团结报、龙山新闻网等媒体上宣传我校的报道，极好地推介了我校

8、的各项工作，今年的_月_日，湘西的王牌报纸团结报对我校进行了整篇报道，充分展示了我校教师、学生的各项特斯、艺术。三是接待工作有条不紊。学校刚刚成立，融合了香港言爱基金、长沙市政府对口扶持、长沙市明德中学委托管理、信息化建设全省领先四大元素，并并作为_年全县十大重点工程之一，省、州、县各级的考察团纷纷来校进行学习交流，一年来累计接待了长沙市政府、湘西州委、常德市、汉寿县、宁乡县、州教育局、州人大、州老干协会、召市小学等270余个考察团共4000余人次来校参观，学校精心的准备、热情的服务、详细的解4说、周密的安排，得到了各位领导及同行的一致认可。（六）特色教育工作百花齐放。学校重视艺术教育熏陶，重

9、视艺术学科整合渗透校本教材，落实课堂教学，拓实第二课堂，着力抓好四节（文明节、艺体节、科技节、环保节），四队（舞蹈、声乐、绘画、体育训练队）工作落实。目前，学校共开设跆拳道、象棋、刺绣、民族舞蹈、剪纸、水粉画、奥数等21门才艺选修课，开设田径、篮球、羽毛球、乒乓球、音乐、美术等18门特色特长课，要求做到六个到位（即指导教师到位、学生到位、地点到位、主题到位、硬件到位、评选到位），丰富学生的校园生活，提升学生的各项素质，实现每名学生带着一门艺术特长走出校园的培育目标。三、取得的成效建校以来，学校管理规范，教师们教育教学热情高涨，学生学习兴趣浓厚，素质教育之花不断绽放。一是学校先后获得的荣誉。_年

10、度教育宣传工作先进单位、_年度湘西自治州中小学教师信息技术应用能力提升工程先进单位、_年度龙山县一师一优课、一课一名师活动先进单位、_年度湘西自治州一师一优课、一课一名师活动优秀组织单位、龙山县第_届科技创新教育活动优秀组织奖、在龙山县第_届中小学田径运动会中，荣获小学组团体总分第五名、龙山县第_届中小学生乒乓球运动会体育道德风尚奖、在长沙楚龙杯跆拳道精英赛中取得5金5银1铜的好成绩。二是教师先后获得的荣誉：方冬云老师录制的视频课获5全国第_届教科版品德与生活优质课评选二等奖、王晓芳在全省建设伟大祖国、建设美丽家乡主题演讲比赛中荣获二等奖、余敏在_年湘西州让梦飞翔关爱农村教育摄影作品大赛中分别

11、荣获手机作品类一等奖和相机作品类一等奖、向烨在_年v大赛教育教学研究成果征集活动中荣获二等奖、余海洋被评为湘西自治州优秀班主任、王植在龙山县生物说课竞赛中荣获一等奖第一名、并在全州生物实验竞赛中荣获特等奖第一名、游良参加全州美术说课获得一等奖、在龙山县第_届科技创新教育活动中，刘陵秋老师作品荣获二等奖，石禄锋、潘媛、向爱红、周珊、谭辉、游良被评为优秀指导老师，在龙山县第_届中小学田径运动会中，陈博老师被评为优秀教练员，全校教师论文集教学反思国家级获奖获奖1篇、省级获奖122篇、州级获奖18篇、县级获奖60篇、一师一优课省级获奖5次、州级获奖26次、先进获奖13次、优质课竞赛获得州一等奖一次。三

12、是学生先后获得的荣誉：彭灿在参加_第_届夏青杯朗诵大赛湖南选拔赛湘西赛区选拔赛特等奖、王玺达荣获长沙少儿模特大赛少儿组亚军、我校学生在民安联合学区组织的我是诗词小达人竞赛中荣获二等奖、科技节州级获奖：涂雨辰动物复活机参加全州科技节比赛获得州一等奖、陈明浩新型加油站参加全州科技节比赛获得州二等奖。在龙山县第_届中小学田径运动会中，陈美军等5位同学获奖，在龙山县第_届科技创新教育活动中，彭承林等14位同学获得一等奖1次、二等奖5次、三等奖86次。在全县第_届中小学运动会中，我校运动员李武、钟艺、彭俊、向大奔等20余名师生斩获佳绩。四、工作不足成就代表过去，希望在于未来。经过建校以来的不断努力，我们

13、虽然取得了一定的成绩，但仍有很多的不足，有待于进一步改进和完善：一是教师编制紧缺。学校外出培训学习教师增多后，教学运转比较困难。二是教学质量提升难度大。学校刚刚成立，学生主要为城内几个小学和分流过来的学生，绝大部分学生基础很差，提升教学质量步伐滞后。三是校园周边环境整治工作有待进一步加强。特别是校园外乱停乱摆现象严重、流动摊点、垃圾食品泛滥成灾，规划的停车位致使学校上学、放学时段堵车严重拥堵。五、奋斗方向责任与担当同在，机遇与挑战并存，在今后的工作中，我们龙山思源人将以海纳百川的胸怀、博击长空的气势，严格按照学校的十年规划、坚持1234的发展方针，抢抓机遇，真抓实干，以全新的面貌迎接各种新的挑

14、战。龙山县思源实验学校_年_月_日7第二篇：思源学校思源实验学校建设情况汇报唐河县思源实验学校是一所公办全日制九年一贯制义务教育寄宿学校。占地86亩，建筑面积32994平方米，包括教学楼、宿舍楼、图书馆、多功能报告厅、艺术楼、食堂及教师公寓。由河南天工建设集团承建，项目于_年_月开工建设，目前，一期主体工程已全部封顶，相关配套设施正在按计划加紧建设。思源学校设计理念超前、建筑造型独特、功能设计齐全，采取了“多元、灵活、互动”的中小学建筑个性风格，各功能建筑具有强烈的围和性和向心性，将中央广场、平台花园、教学楼、宿舍楼、功能楼有机地连接起来，形成一体化校园，是我县教育建设史上一所新的标志性建筑。

15、建成后的思源学校采用九轨六班制，共54个教学班，可以满足2700人的学习生活。该项目自兴建以来，得到了县委、政府高度重视及相关部门的大力支持，整体工程建设进度快、质量高，进展顺利，顺利通过香港言爱基金的四次验收，被推荐为同期思源学校建设的“样板工程”，获得了充分的肯定和高度评价。该项目目前正在申报河南省建筑工程质量最高奖“中州杯”。该校建成后，将进一步优化我县城区教育布局，缓解城区中小学生就学难的压力，逐步解决“大班额”的现象，完善了产业集聚区基础设施，为建设“教育强县”、促进我县义务教育均衡健康发展起到重要的推动作用。第三篇：思源思源学校汛期防溺水工作情况威宁思源实验学校关于做好汛期学校安全

16、工作落实情况汇报材料我省汛期将至，各地降雨将增多且集中，多暴雨天气过程，各类自然灾害，溺水事故等将易发多发。为保证师生生命及学校财产的安全。我校每位教师从讲政治的高度，负责任的态度，高度重视防汛抗灾工作，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好了学校防汛抗灾工作。一、成立了防汛领导小组组长：成忠朝副组长：马开运龚贤朝周全雷昌华班胜敏马凤组员：龙开锋周雨婷袁先波马春美王宗奎刘善斌李娅陈昌盛谢云发马弘陶泽渊组长全面负责本校的防汛工作，副组长具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式

17、对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。二、防汛工作领导小组人员的任务是：1、作好排险和险情控制工作。2、负责调集必要的运输工具，疏散现场受威胁的人员和重要物品。共同组织医疗救护队、抢救受伤人员。3、在灾害事故外围负责看护、警戒，维护现场秩序，严防不法分子进入现场搞破坏等。4、及时、准确作好现场的信息收集和处理工作，并形成书面材料上报镇教辅站。三、防汛工作安排及措施1、成立本校的防汛领导小组，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡

18、，校舍无塌方。我校通过主题班会，手抄报等多种形式进行防汛宣传工作。3、全校教师对所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班做好排查工作，班主任及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。4、做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。5、及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体成员立即赶到学校，听从校长的指挥。6、思政处及宿管处对周末返校学生及各寝室进行违禁物品搜查，确保校园安全。图为召开“防溺水”安全教育主题班会图为

19、“防溺水”学生手少报图为对周末返校学生进行违禁物品检查图为学校宿管员对寝室违禁物品进行检查威宁县思源实验学校_年_月_日第四篇：思源学校简介麻城市思源实验学校简介麻城市思源实验学校是麻城市政府举办、香港言爱基金会捐资援建，总投资将达到7700万元新建的一所九年一贯制义务教育阶段公办寄宿制学校。学校占地101亩，总建筑面积25880余平方米。学校主体建筑工程采用围合式布局，平台式规划设计，具有互动性与开放性空间，体现了以人为本的人文关怀。学校_年秋季开始招生，_月_日正式开学，现有学生2800余人。学校现有教职员工209人，其中专任教师192人，特级教师1人，中学高级教师38人，中学一级教师13

20、8人，省、地级名师3人，省、地级骨干教师26人。学校围绕“建现代示范学校，育创新一流人才，办人民满意教育”的办学理念，积极探索“质量立校，科研兴校，特色强效”的办学思路，全面贯彻落实党的教育方针，遵循教育规律，通过感恩励志和爱的教育，精心创建学生健康成长的乐园。学校发扬“与时俱进，追求卓越”的实验精神，大胆改革，不断提升办学理念，积极推进课程改革，注重特色建设，走“体教结合”之路，努力创办规范化、标准化、示范化的一流学校。建校以来，学校先后获得了“麻城市德育示范校”“麻城市文明单位”“麻城市综合治理先进单位”“黄冈市体育传统项目学校”“黄冈市素质教育示范学校”“湖北省课题研究先进单位”等荣誉。

21、_年，学校汉字听写代表队通过层层选拔，最后获得湖北省团体总分第一名，_月份代表湖北省赴北京比赛，获得团体全国前九强的佳绩。_秋在黄冈市首届汉字听写大赛中，我校代表队再次获得第一名，将代表黄冈市到湖北省参赛。理念创新带来办学思想的大提升，课改行动带来教育教学行为的大变革，今天的麻城市思源实验学校，已经成为一个功能完善，设施齐全，品位上乘的现代化新型学校。第五篇：龙山思源学校_年度工作总结凝心聚力乘势而为培养放眼看世界的湘西少年龙山县思源实验学校_年度工作总结一、学校的基本情况龙山县思源实验学校是由香港言爱基金，长沙市人民政府和龙山县人民政府共同打造的一所全新优质的九年制公办学校。学校整个布局及建

22、筑设计秉承言爱基金“围合式”设计理念，整个设计恢宏大气，体现了“架空、连廊、通透、围合”的特点，增加了学生的活动面积，保障了足够的采光和流动空气，在我们的学校，即使下暴雨，师生往来于各栋楼层之间，不打伞也能正常走动，不被淋湿。我校环境优美，教学实施齐全，教学设备先进，安装了校园监控系统，有18个摄像头全天候工作，实现了校园网络监控全覆盖，保障了学生在校的安全。同时，学校建有全县最先进的的录播室，整个信息化的建设步入了全省先进水平，每个班级开通了“班班通”，极大地丰富了课堂教学资源，提高了学生的学习积极性。我校现有教学班38个，在校学生2138余人，专任教师112人，大部分为高学历中青年骨干教师

23、，师资力量雄厚，教学水平精湛。在上级各界领导的关心下，在家长的大力配合支持下，我校将以“言爱思源，明德致远”的理念，传播爱心，点燃智慧，培育放眼看世界的湘西少年，勇立潮头，开拓创新，锐意进取，把龙山思源实验学校办成管理规范、质量优秀、社会满意的学校，打造成“龙山教育的品牌，湘西教育的明珠。”二、学校的办学方略我校以“明德树人”为办学思想，“做放眼看世界的湘西少年”为培养目标，“办高质量、有特色、实验性的学校”为办学目标，“尊重孩子人性，顺应孩子天性，发展孩子个性，保护孩子童性”为办学宗旨，“尊重人、关爱人、相信人、鼓励人；以心育人，以情动人，以德服人”为管理策略。明确了“言爱思源、明德致远”的

24、校训，“学而慎思，问而溯源”的学风，“磨血育人”的教风，以“根文化”为学校的核心文化，形成“文化立校，特色办学”的办学特色。三、学校的发展规划龙山县思源实验学校的发展规划为三个阶段：（一）常规发展阶段（前三年_年_月_年_月）：这一阶段的重点是着力抓好教育教学质量，以优良的教育教学质量来赢得社会的认同、家长的认可，为创建品牌学校打下坚实的基础。（二）特色发展阶段（_年_月_年_月）：这一阶段在确保教育教学质量继续稳步提高的同时，大力发展特色教育，全面推行素质教育，为不同类型的学生提供发展的空间和成才的平台。（三）品牌发展阶段（_年_月_年_月）：学校以优秀的办学质量、良好的社会口碑赢得教育行政

25、部门、家长和社会的高度认同，真正成为学校有品位、管理有品质、师生有品德、质量树品牌的学校，实现县内一流、全州前列、全省知名的目标。四、学校的办学形式为把我县思源实验学校打造成湘、鄂、渝边区一流名校，积极引进长沙市明德中学先进的办学理念和管理模式，对我校实行“委托管理”，由长沙市明德中学选派优秀管理团队进行学校管理，以促进学校快速发展。明德中学是一所百年老校，一百多年来的文化积淀，形成了五大文化符号：“辛亥革命的策源地”、“北有南开，南有明德”、“院士摇篮”、“泰安球王”、“湖湘气韵，半出明德”。他有悠久的办学历史、丰富的办学经验、深厚的文化底蕴、显著的办学成绩，特别是近年来的飞速发展，更是全省

26、瞩目。我们也在伍航校长的带领下，秉承明德中学百年来的办学理念，充分利用明德中学的优质资源，做到又好又快发展。五、学校工作开展情况（一）开学工作进展顺利。在全县人民的密切关注下和质疑声中，学校于_月_日正式开学。开学之前，学校分别召开了各项工作筹备会、推进会，对相关工作进行了整体安排部署，确保各项工作顺利开展。在千头万绪的工作之中，我校把安全工作始终排在第一位。一是确保人生安全。学校运动场、体育馆、校门、教师宿舍等一部分设施仍在建设中，学校严格要求建设单位在周末和节假日进行施工，并把建设区、教学区、生活区安全隔离，树警示牌、拉警示线，大力宣传安全知识，禁止师生进入施工现场，确保在校师生人生安全。

27、二是确保食品卫生安全。学校加大学校食堂安全管理，召开食堂工作人员安全工作会议，强调食品留样工作，严防食物中毒事故。三是确保突发事故安全。对校园各种设施进3行安全隐患大排查，清除安全隐患，聘请县公安局的张洋主任为学校法制副校长，对全校师生进行安全知识讲座，确保师生安全。四是保障学生在校安全。学校与保安公司签约，聘请了6名保安在学校前、后门24小时值班值守，并不定时在校园巡逻。针对学校的寄宿学生，学校专门安排了2名专职宿舍管理员，晚上12小时进行陪护、管理学生的住宿和就寝。学校领导在每天的重点时段进行校园巡查，学生“小红帽”流动执勤效果明显，学校校上学、放学井然有序，未发生一起安全事故。（二）师资

28、提质明显改观。今年_月，学校邀请湖南省长沙市明德中学范秋明校长、刘铁芳教授等一行8名专家学者来校作了为期3天的专题讲座，帮助教师进一步更新教育理念，拓宽视野，提升业务素质。_月份，长沙市高新区教育局、长沙明德麓谷学校一行10余人来到龙山县思源实验学校，开展两校校际教学教研联动活动，龙山县教育局领导、全县各学校选派骨干教师来我校参与听课、评课活动，并通过学校的录播室对我县34个乡镇75所学校1200多个班级进行了视频直播。同时，学校安排了4名学校行政领导轮流到长沙市明德中学进行了为期一个月的跟班学习，组织6名优秀教师到长沙明德中学进行短期的学习，通过“走出去，请进来”的办法，学校领导的管理能力和教师的执教能力得到了明显的提升。（三）课堂优化成效斐然。我校通过推门听课、常态课、示范课以及检查教案、检查教研活动等方式，促成课堂教学“三个优”。即教学全过程优、教学手段和方法优、教学氛4围优。严格按照每个学校领导联点管理一个年级的模式，联点领导率先深入到年级组进行“推门听课”，对“第一堂课”优秀教案进行评比，大力践行“生命化、生活化、生态化”的“三生课堂”教学，在全校教师中开展“一人一课”活动，打响课堂教学主阵地，唱响课堂优化的主旋律，取得了良好的效果。（四）特色教育百花齐放。学校重视艺术教育熏陶，重视艺术学科整合渗透校本教材，落