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文档简介
1、第十八章 电功率,18.3.2 其他测量电功率的方法及电路故障的判断,学习目标,1其他测量电功率的方法; 2电路故障的判断方法,一、利用电能表和停表测家用电器的功率,1. 实验原理:P=W/t,2实验设计思路: 在家庭电路中,家用电器消耗的电能可以由电能表进行测量。每只电能表上标有该电能表上的转盘每千瓦的转数。例如,一只电能表标着3000r(kWh),这表示每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转3000 转。利用盘面上的这个参数可以测定家用电器的功率,3实验步骤要测量某家用电器的功率,可只让它在电路中工作,将其他用电器关掉。观察电能表的转盘转过的转数N,同时用停表测出所用的时间t(s),若以上述
2、电能表为例,则该电器的功率大小为,还有一种电子式电能表,其表盘上“n imp(kW h)”的含义是每消耗1kWh的电能,指示灯闪烁n 次。若测得某用电器工作时间t内指示灯闪烁了N 次,则该用电器的功率为,案例】器材如下:电源,额定电压U1的待测小灯泡(U1小于电源电压,其电阻的阻值随温度改变),已知阻值为R0的定值电阻,滑动变阻器,电压表,滑动变阻器、单刀双掷开关(符号: )和若干导线。(1)请设计实验电路图,要求:一次性连接电路,测量中只能拨动单刀双掷开关,改变接点(2)写出主要的实验步骤、需要测量的物理量及小灯泡额定功率的表达式,步骤:1、将单刀双掷开关拨到“2”,调节滑动变阻器P使读数为
3、U1, 2、保持P点不变,将接点拨到“1”,读出此时的读数U23、流过小灯泡的电流:I(U2-U1)/R0 4、小灯泡的额定功率P(U2-U1)/R0U1,二、“伏安法测功率”中常见故障及排除,伏安法测功率”是电学中的重要实验。同学们在实验过程中,容易出现一些实验故障,对出现的实验故障又束手无策,因此,能够找出实验故障是做好实验的 “法宝”。下面就同学们在实验中易出现的故障从以下几方面进行分析,1器材选择不当导致故障 故障一:电流表、电压表指针偏转的角度小。 分析原因电压表、电流表量程选择过大;电源电压不高。 排除方法选择小量程,如果故障还存在,只有调高电源电压。实验中若电表指针偏转的角度太小
4、,估读电流或电压时由于视觉造成的误差将增大。为了减小实验误差,选择量程时既不能使电表指针超过最大刻度,又要考虑到每次测量时应该使电表指针偏过刻度盘的中线,2器材连接过程中存在故障 故障二:电压表、电流表指针反向偏转。 分析原因两表的“+”“-”接线柱接反了,当电流从“一”接线柱流入时,指针反向偏转,甚至出现指针打弯、损坏电表的情况。 排除方法将两电表的“+”“-”接线柱对调。 故障三:滑动变阻器的滑片滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。 分析原因滑动变阻器连接有误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把滑动变阻器接成了定值电阻。 排除方法遵循“一上一下”原则正确连接滑动变阻器,故障四:滑动变阻器的滑片滑动时,电表示数都不变,灯泡极亮且亮度无变化。 分析原因滑动变阻器的连接有误,没有遵循“一上一下”的接线原则,且滑动变阻器在电路中的阻值为零。 排除方法遵循“一上一下”的原则正确连接滑动变阻器。 故障五:刚接好最后一根导线,灯泡立即亮了。 分析原因连接电路的过程中,开关没有断开。 排除方法连接时注意断开开关,保护电路,3元件损坏导致故障 故障六:闭合开关后,灯不亮,电流表、电压表都没有示数。 分析原因电路中存在开路:接线柱接触不良; 电路中电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;连接导线可能断开。 排除方法可先把各接线柱拧紧,若还不行,用一根导线让各元件依次短路,找出故障位置。
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