七年级生物下册 第四章 第三节 输送血液的泵——心脏 新人教版

1、血管,动脉,静脉,毛细血管,繁忙的交通运输线为我们的生活带来便利,第三节 输送血液的泵心脏,请同学们将右手放在胸口左侧，感觉心脏输送血液时的搏动， 尝试完成下列内容： 口头描述自己心脏的位置与大小,尝试回答,心脏的位置、形状和大小,心脏位于胸腔中部偏左下 方在两肺之间,心脏像倒置的梨，与各人拳头大小相似,一、心脏的结构和功能,1、结构,2、功能,心脏前面观,心脏后面观,上,下,左,右,左心室,左心房,心脏的四个腔,右心室,右心房,右心房与 右心室相通,左心房与 左心室相通,观察与思考,观察人的心脏模型，思考下列问题： 1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？ 2、心脏各腔

2、的厚薄是否相同,肌肉,推动血液在血管里循环流动,左心室右心室左、右心房,3、心脏四个腔之间的关系是怎样的？ 4、心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用,上下相通，左右不通,房室瓣、动脉瓣,防止血液倒流,与心脏相连的血管,房连静,室连动,主动脉,肺动脉,肺静脉,上腔静脉,下腔静脉,左心房,左心室,右心室,瓣 膜,种类,房室瓣：心房和心室之间,动脉瓣：心室和动脉之间,特点,瓣膜都是单向开放,作用,防止血液倒流,房室瓣,动脉瓣,瓣膜的开闭,房室瓣,左心室,右心房,肺动脉,整合提升,肺静脉,心脏是怎样工作的,肺动脉,主动脉,上下腔静脉,肺静脉,心房收缩,心室收缩,全心舒张,心脏的收缩与舒张,心脏每搏动一次所需

3、时间的图解,二、血液循环的途径,观察、阅读与思考,1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？ 2、体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 3、在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？ 4、写出体循环和肺循环的途径,小组活动,血液循环模式图,毛细血管,1、体肺循环的起点都是 _ 终点都是_ 2、体循环和肺循环是通过 (器官)连成一条完整的血液循环途径,共同总结,心室,心房,心脏,3、体循环和肺循环是同时进行的吗,同时进行,合作探究（一,设想一个红细胞从左心室出发，随血液流经手指到达心脏的路径是怎样的？(请用箭头和文字表示,左心室,主动脉,小动脉,毛细血管,小静脉,

4、上腔或下腔静脉,右心房,合作探究（二,设想刚才到达右心房的红细胞如果再次从心脏出发，这个红细胞将沿着怎样的路径再回到心脏？(请用箭头和文字表示,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,观察现象,动脉血、静脉血,动脉血,静脉血,含氧丰富、颜色鲜红,含氧较少、颜色暗红,动脉血、静脉血,观察思考,全身毛细血管处的血液变化,2、它们是如何交换 这些成分的,1、在该部位,血液与什么结构 发生了成分交换,3、交换以后，血液发生了什么变化 ,观察思考,肺部毛细血管处的血液变化,2、它们是如何交换 这些成分的,1、在该部位,血液与什么结构 发生了成分交换,3、交换以后，血液发生了什么变化 ,动 脉,静

5、 脉,动脉血,动脉血,动脉血,静脉血,都是这样吗,体循环,血液从左心室,主动脉,全身毛细 血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,肺循环,血液循环途径,体循环,血液从左心室,主动脉,全身毛细 血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,肺循环,血液循环过程中的变化,组织细胞,氧气,二氧化碳等废物,肺 泡,二氧化碳,氧气,体循环,血液从左心室,主动脉,全身毛细 血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,肺循环,组织细胞,氧气,二氧化碳等废物,肺 泡,二氧化碳,氧气,血液循环过程中血液成分的

6、变化,动脉血,静脉血,某人因患感冒引起肺炎，经医生诊断需要在前臂静脉处点滴青霉素，你认为青霉素会经怎样的途径到达肺部？(请用箭头和文字表示,前臂静脉,衔接生活,上腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部的毛细血管,运来养料和氧，运走二氧 化碳等废物,血液循环的意义,心脏是怎样供应血液的,冠脉循环,技能训练,动脉的搏动，就叫脉搏。健康人的脉搏与心率一致,设计表格，记录数据,每分钟心脏跳动75次（心率,24X60X75=108000,小小计算家,一天中,心脏跳动多少次,心室每次泵出的血量为70 ml,一天中,心脏泵出多少血量,108000X75=7560000,血液循环的意义,给组织细胞不断运来氧，及

7、时运走二氧化碳等废物,心脏的结构,血液循环,体循环,肺循环,知识结构,1、左心室的壁最厚,其正确解释是 ( ) A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 2、心脏的四个腔中，相通的是 ( ) 左心房和右心房 左心室和右心室 左心房和右心室 右心房和右心室 左心房和左心室 A、 ；B、 ；C、 ；D、 。 3、心脏有房室瓣、动脉瓣，保证血液流动的方向。其方向是( ) A、心室心房静脉 B、心房心室动脉 C、心室心房动脉 D、心房心室静脉,课堂练习,D,D,B,4、

8、流过主动脉的血是（），流过肺动脉的血是 （），流过上、下腔静脉的血是（），流 过肺静脉的血是（）。 、动脉血 、静脉血 5、从左心室出发的血流向（），从右心室出发的血 流向（）。 、主动脉、肺动脉 、肺静脉 、上、下腔静脉,A,A,B,B,A,B,二、简答题： 1.人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答： 右心室 A B C 左心房 D （1）这是人体的 循环图解。 （2）C、D代表的结构分别是 和 。 （3）B与D在结构上的相同之处都是由一层 构成。 （4）血液从A到C，血液发生的变化是 ，原因是因为B与D之间进行了 与 的交换。 （5）如果右心室换成左心室、左心房换成右心房，就是 循环图

9、解，此时A 内流 ，C 流,肺,肺静脉,肺泡,上皮细胞,静脉血变成动脉血,氧气,二氧化碳,体,主动脉,动脉血,上、下腔静脉,静脉血,血液在心脏内只能向一个方向流动吗？针对这一问题提出你的假设，并设计一个方案检验所提出的假设,可利用的材料用具有：新鲜的完整猪心，各种大小不一的玻璃管数支，细线一捆，烧杯几只，漏斗一个，清水,1)你的假设是,3)你预测实验的结果是,2)你的方案是,思维拓展,主动脉,各级动脉,全身毛细血管网,组织细胞,氧、营养 物质,二氧化碳等废物,上、下腔静脉,右心房,右心室,左心房,左心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺泡,氧,二氧化碳,肺静脉,表示动脉血,表示静脉血,图解之一,肺循

10、环,体循环,各级静脉,看谁算的快,心室每次射出的血量大约为70毫升，人体内的血液总量大约为4000毫升，用自己的心率 ，计算一下,1、你体内的全部血液循环一遍需要多长时间？ 2、一天（24小时）之内循环多少遍？ 3、一天内由你的心脏泵出的血液总共有多少,高血压是一种常见的而且不容易治疗的疾病，课后请学着为你的家人测量血压,课外实践,血压计,课外研究课题,有位科学家曾经做过这样一个实验：让被测者平躺在一个特大型天平（跷跷板）横臂中部（见右图），使天平刚好平衡，然后提出数学问题让被测者思考，这时发现天平的被测者头部一端开始下沉，被测者脚部一端上翘，即被测者头端增重，脚端减轻,1、你分析，这可能是什么原因,2、根据资料分析，你认为吃完饭立刻写作业或剧