科学五年级衣服的颜色课件_第1页
科学五年级衣服的颜色课件_第2页
科学五年级衣服的颜色课件_第3页
科学五年级衣服的颜色课件_第4页
科学五年级衣服的颜色课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、科学五年级衣服的颜色,1,15、衣服的颜色,科学五年级衣服的颜色,2,科学五年级衣服的颜色,3,科学五年级衣服的颜色,4,想一想： 人们为什么在冬季大多穿深色衣服，而夏季穿浅色衣服多,科学五年级衣服的颜色,5,黑手套和白手套 （一）提出问题：将材料相同、颜色分别为黑色和白色的两只手套戴在左、右两只手上，在阳光下照射一段时间 讨论：左右手分别会有什么感觉,科学五年级衣服的颜色,6,科学五年级衣服的颜色,7,二）颜色与吸热 不同颜色的材料吸热的本领一样吗？ 1、分别用黑、红、白颜色的纸将小瓶包起来，尽量包严。 2、分别向三个小瓶个插入一只初始温度相同温度计，并同时将小瓶放在强光下照射。 3、过一段

2、时间，观察温度的变化,科学五年级衣服的颜色,8,1、解释冬季人们穿深色衣服，夏季穿浅色衣服的道理。 2、著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样、颜色不同的碎布，放在雪地上。几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪里。这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。可不要小看这个实验，正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。 1903年夏天，探险船“高斯”号刚到南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。尽管船员们想尽了各种办法，累得筋疲力尽，也没能使船前进一步。船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少，眼看大伙就要坐以待毙了。 一天

3、，船长正在甲板上沉思。他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。他忽然想起了富兰克林小时候做过的那个实验，眼睛一亮，精神顿时振奋起来。他下令立即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺成一条长二千多米、宽十多米的黑路。不久，黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光，使得路上的坚冰全部融化了。在大家的跳跃欢呼声中，“高斯”号徐徐启航，走上了新的航程,科学五年级衣服的颜色,9,你能找出生活中的例子吗？ 1、怎样是路上的学融化的更快？ 2、露天石油罐吸收太阳的热过多就会爆炸，怎样防止事故发生,想一想,科学五年级衣服的颜色,10,背景资料：热简介 1、热可以不依靠任何物体直接向四周发射。这种

4、传递热的方式称为热辐射。 热辐射与颜色、材料、表面积、角 度有关。 2、热对流：只存在流体。 3、热传导,科学五年级衣服的颜色,11,制作太阳能热水器。 1、材料：容器、纸、墨水、剪刀、胶带、量杯、水。 2、向同学介绍自己制作的热水器有什么独特的地方,拓展提升,科学五年级衣服的颜色,12,科学五年级衣服的颜色,13,科学五年级衣服的颜色,14,小练习,1、在太阳的照射下，我们会感觉热，这种传递的方式 属于（ ）。 A、热对流 B、热辐射 C、热传导 2、颜色越深，吸收或散发辐射热能力越（ ）。 A、弱 B、强 C、一样 3、太阳能热水器吸热的多少与（ ）有关。 A、制作材料 B、颜色 C、热水器摆放的角度,B

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论