三国鼎立与西晋的统一课件

1、三国鼎立与西晋的统一,1,新知导入,滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红,滚滚长江东逝水,三国鼎立与西晋的统一,2,新知讲解,东汉末年出现了一种怎样的政治格局,东汉末年军阀割据,三国鼎立与西晋的统一,3,新知讲解,当时北方的割据势力中哪两个人的实力最强,袁绍、曹操,袁绍盘踞在哪里？ 曹操盘踞在哪里,三国鼎立与西晋的统一,4,新知讲解,袁 绍,曹 操,三、四万人,夜袭乌巢，烧毁袁军粮草,官渡之战,公元200年,以少胜多,官渡之战,三国鼎立与西晋的统一,5,新知讲解,官 渡 之 战,袁绍和曹操,以少胜多,曹操胜利,为曹操统一北方奠定了基础,三国鼎立与西晋的统一,6,

2、新知讲解,结合75页资料分析曹操取胜的关键在哪里,资料1说明什么,袁绍刚愎自用，不肯听人建议；曹操精于谋略，从善如流,资料2说明什么,曹操以少胜多，善于用兵,资料3说明什么,曹操的能以诚心待人，能宽容人。“挟天子以令诸侯”拥有袁绍所没有的优势,三国鼎立与西晋的统一,7,新知讲解,你觉得他的壮心是什么,他的壮心是统一天下,骥伏枥，志在千里；烈士謩年，壮心不已。 曹操,三国鼎立与西晋的统一,8,新知讲解,三国鼎立与西晋的统一,9,新知讲解,赤 壁 之 战,公元208年,曹操和孙刘联军,以少胜多,曹操失败,奠定了三国鼎立的基础,三国鼎立与西晋的统一,10,新知讲解,议一议：曹操在赤壁之战中失败的原因

3、,孙、刘,1、组成联军，战略得当 2、采取火攻，战术得当 3、利用气候、地理条件,曹操,客观：官兵来自北方，不习水战，水土不服 主观：因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌； 战术失误,三国鼎立与西晋的统一,11,新知讲解,魏 220,洛阳,蜀 221，成都,吴 222，建业,曹丕,刘备,孙权,三国鼎立与西晋的统一,12,新知讲解,三国生产的发展,孙吴开发江南,造船业先进发达，通夷洲 （今台湾,曹魏重视农耕,修水利 广屯田,诸葛亮治蜀,丝织业兴旺，蜀锦非常有名,三国鼎立与西晋的统一,13,新知讲解,曹魏重视农耕,曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利,翻车,三国鼎立与西晋的统一,1

4、4,新知讲解,一方面三国鼎立是一种历史的退步，因为它导致了其后三百多年分裂局面的出现，给社会经济和人民生活带来不利的影响；另一方面三国鼎立结束了混战的局面，实现了局部统一，有利于经济的恢复与发展，并为以后的大一统奠定了基础，是历史的进步,三国鼎立与西晋的统一,15,新知讲解,思考：舞台上所见的曹操是白脸的奸臣形象，这公平吗？根据刚才我们所学的知识，你如何评价曹操,方法：我们评价一个历史人物，应该看其大节，看其对社会发展和历史进程有何作用和贡献，而不应该抓其一点、不计其余,三国鼎立与西晋的统一,16,新知讲解,曹操字孟德，我国古代杰出的政治家，军事家和诗人。精通兵法，著有孙子略解兵书接要等书。善

5、诗歌，写有蒿里行观沧海等诗篇，他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负,曹操是“治世能臣”，能谋善断，唯才是举，志向远大，以统一大业为己任。他统一北方并发展了北方经济，为西晋的统一和我国经济社会的发展作出了伟大的贡献，是一名杰出的政治家、军事家,三国鼎立与西晋的统一,17,新知讲解,五、西晋的建立和统一,1、背景,263年司马昭，灭蜀,2、建立,266年，司马炎废魏帝，自称皇帝,3、统一 280,灭吴，统一,三国鼎立与西晋的统一,18,新知讲解,西晋的灭亡 316年,反晋起义分布图,三国鼎立与西晋的统一,19,新知讲解,阅读地图，回答问题,从图片可以看出东汉末年到西晋，历史呈现怎样的趋势？三国

6、鼎立在客观上有哪些积极作用？ 趋势：分裂局部统一统一 积极作用：结束了东汉末年众多割据势力混战的局面，为后来的统一奠定了基础,三国鼎立与西晋的统一,20,课堂小结,一种局面： 两大战役： 三国鼎立： 四个人物： 五个时间,三国鼎立,魏蜀吴,200年、208年 220年、221年、 222年,三国鼎立与西晋的统一,21,课堂练习,公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”请结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ） A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国,A,三国鼎立与西晋的统一,22,课堂练习,杜甫有诗”功盖三分国，名成八阵图“是对谁的评价（） A. 刘备B. 诸葛亮C. 孙权D. 曹操,B,三国鼎立与西晋的统一,23,课堂练习,形成“三国鼎立”局面的关键一战（ ） A. 赤壁之战 B. 官渡之战 C. 淝水之战 D. 巨鹿之战,A,三国鼎立与西晋的统一,24,课堂练习,三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是（） A. 曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战 B.