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文档简介

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2、,物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比,牛顿第二定律,1.内容,2.建立过程,1）实验找出加速度与力和质量的关系,控制变量,m,系统误差分析,来源,1.摩擦力的存在,2.实际中F比mg小,M,如何减小,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,5,物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比,牛顿第二定律,1.内容,2.建立过程,1）实验找出加速度与力和质量的关系,控制变量,m,系统误差分析,来源,1.摩擦力的存在,2.实际中F比mg小,M,如何减小,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,6,物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比,牛顿第二定律,1.内容,2.建立过程,1）实验找出加速度与力和质量的关系,控

3、制变量,m,系统误差分析,来源,1.摩擦力的存在,2.实际中F比mg小,M,如何减小,mg,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,7,物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比,牛顿第二定律,1.内容,2.建立过程,1）实验找出加速度与力和质量的关系,控制变量,2）定义力的单位，写成简单的数学形式,物理中规定,使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫做1N,3.单位制,导出物理量,基本单位,导出单位,基本物理量,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,8,牛顿第二定律的理解,1）同体性,a与F对同一个m,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,9,牛顿第二定律的理解,1）同体性,a与F对同一个m,2）瞬时性,a与F瞬时对应,F变化，a就跟着变化,F消失，a就消失,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,10,分析,电梯竖直向上的匀速运动时,升降机突然停止,由于惯性，小球继续向上运动,弹簧形变逐渐减小,合外力向下,做加速度逐渐增大的减速运动,弹簧处于拉伸状态,加速度,向下并减小,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,11,牛顿第二定律的理解,1）同体性,a与F对同一个m,3）同向性,a与F方向相同,2）瞬时性,a与F瞬时对应,高三一轮复习牛顿第二定律单位制,12,牛顿第二定律的理解,1）同体性,a与F对同一个m,

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