三上适应周：学习习惯、安全教育

1、开学适应周教案学科：语文授课年级：三年级主备人：骆百玥课题：重温规章制度，拟定新学期打算 课 时 量： 1课时 授课人：学情分析：三下的学生，具有一定的安全意识，对学校纪律、学习习惯要求也有一定的了解。但是经过一个月的寒假生活后，教师仍需要带领学生重温规章制度，拟定新学期打算，帮助孩子们养成良好的学习、生活习惯。教材分析：无教学目标：1、分享自己寒假的家庭防护 。2、进行开学常规教育，提高安全和自护意识。3、重温班级规章制度，养成良好的学习行为习惯。教学重点： 提高安全意识，能自觉遵守学校纪律，养成良好的学习行为习惯。教学难点：牢记安全法则，自觉遵守学校纪律。教学方法： 讲授法、谈话法、讨论法

2、 教具准备：多媒体课件集体备课个人二次备课第一课时一、导入寒假里，因为冠状病毒，我们过了一个特别的年，在疫情期间，你的家庭是如何防护的呢？快和小组同学分享分享你的寒假家庭生活吧?二、回顾寒假防疫生活1、小组同学之间分享。2、个别分享，实时点评。3、新学期新气象，这段时间你们成长了很多， 现在我们又长了一岁，成为了大哥哥、大姐姐。老师希望你们新学期继续做好榜样，继续进步。那么有哪些好的习惯值得我们继续保持呢？三、进行开学教育（一）常规教育1、重温文明礼仪规范歌，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、

3、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：按学习进度读书、背诵。5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、 放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。11、具体内容如下：（1）指

4、导演练：坐（坐端正，手放平）、立（站要直，头要正）、看（仔细看）、听（认真听老师和同学的发言）、说（小声议，大声说，要发言，先举手，一句一句讲清楚）、读（把书拿起来，眼睛离书本一尺远）、写（身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳）等，使学生养成良好的学习习惯。（2）模拟训练上下课的行为表演。（3）指导学生训练举手、读书、起立等各种姿势。（4）训练摆放学习用品。可开展整理书包的比赛。（5）指导传接本子的动作，做到快、静又不损坏本子。建议开展作业本传递比赛，（二）上下课的训练 1、上课要求 （1）铃声响尽快进教室，安静坐端正等老师上课。 （2）迟到要叫“报告”，得到老师允许才

5、可以进教室。 （3）上课时要坐端正（复习坐的姿势） （4）不做小动作，不想其他事，要专心听讲（眼睛看老师，耳朵听老师），要积极举手发言（复习举手的姿势）。有问题要大胆问，初步养成发言声音响亮的习惯。 2、下课要求 （1）等老师宣布下课后才可以下课。 （2）把上节课的学习用品整理起来，准备好下节课的用品。 （3）上厕所（上厕所要有秩序，讲卫生，大小便要入池，便后冲水） （4）活动场地范围的规定。 （5）下课注意点：课间活动文明活动，不在教室和楼内高声喧哗，不在楼道内猛跑、打闹、滑行，遵守楼内秩序，要做到“三个轻轻：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”，上下楼梯、在楼道内行走靠右行；要爱护公物，爱护花草

6、树木不乱拿别人的东西，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物，看到垃圾能主动拾捡放到指定的地方，不从楼上往下扔东西、吐口水。 （6）要在教室喝奶，把包装袋放在指定的位置。（三）文明礼仪教育 1、上学不迟到，迟到要叫“报告”，得到老师允许才可以进教室；进出办公室也要喊“报告”，得到同意才进办公室。 2、见到老师、同学问好，放学时与老师同学说再见。有事有病要先请假。（四）安全教育 1、下课时的安全：课间活动有秩序，不奔跑打闹，不做危险举动，走廊上和上下楼梯不拥挤、有秩序，靠右行，不随意离开学校。 2、放学时的安全：在指定地点等候家长，不随便跟别人离校。遵守交通规则，不横穿马路、放学不在操场逗

7、留，按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的时间和地点、（5） 卫生教育1、认识劳动用具及它们在教室里的摆放位置。 2、学习扫地、上下座位、装垃圾、套垃圾袋等并稍加练习。 3、学会使用各种清洁工具，通过操作明白如何搞好卫生的顺序。 4、进行值日生安排及训练。（六）谈谈父母教会我什么，并结合来说说自理能力 1、认识课程表，知道每天带些什么书和学习用具。 2、练习整理书包 3、提醒学生每天自己带水、带纸巾，要求衣着整洁，每周剪指甲、不带玩具入校等，按时到校不迟到。 4、六项“注意”a、注意遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课；上学之前要洗脸、刷牙、洗手、梳头，；到达校门口要做到不围小摊

8、、不买零食、不拥挤、不打闹，安静排队读书；进校后主动向值周教师敬礼问好。b、注意爱护公共财物及花草树木，不在课桌凳和墙壁上乱写乱画，不在走廊里打球、跳绳；c、放学要主动排好路队排队期间不随意说话、打闹，到达指定地点再散队，注意交通安全，上、放学要走右边人行道，过马路要走人行横道，等车的同学要按顺序上车，坐车时不要把头伸出车窗外；d、注意维护公共秩序，保持公共卫生，不在公共场合追逐吵闹，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、包装袋等垃圾，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等；e、注意良好品质的养成，团结同学，助人为乐，不说谎话，拾到东西交公，不拿别人的东西，不欺负小同学； （七）卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“六不”的个人卫生习惯。“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“六不”：不喝生水，不吃零食，不挑食，不随地吐痰