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文档简介

1、北师大版三年级语文下册第十单元,海底世界,作课人：梁丹丹,同学们，你们可知道，大海深处是怎样的？海底世界有哪些奇异的景色和丰富的物产呢,我们一起去领略那景色奇异的世界了,海底世界,海底世界,海底世界,海底世界,检查生字,波涛(,依 ( )然,是否(,金属(,奇异(,普 ( )通,免 ( )费,长途(,煤( )炭,窃 ( )窃私( )语,y,海参（,to,fu,sh,y,p,min,t,mi,qi,s,shn,想一想，为什么说：“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”呢,朗读课文,默读第二自然段： 1、想一想，用哪些词最能体现这一自然段所描写的海底世界的特点。 2、画出你喜欢的一句话。 3、想一想

2、从这句话中你知道了海底世界的什么情况,结合课内第三自然段，填空,你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的（ ），有的 （ ）, 有的（ ) 还有的（ ）,像蜜蜂一样嗡嗡,像小鸟一样啾啾,像小狗一样汪汪,好像在打鼾,下面两段话哪一段更好,你用水中听音器一听，就能听见各种音；有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾 你用水中听音器一听，就能听见各种音: 嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾,快速阅读4、5、6自然段，想一想海底什么多？ （每一自然段分别向我们介绍了哪一类物产,D,海底世界物产丰富，不但有（ ），有（ ），而且还有（,动物,植物,矿产,提示问题 用自己喜欢的方式读第4自然段，想一想： 1、这一自然段向我们介绍了哪些动物？用框出来。 2、它们分别是怎样活动的，用小圆点 圈出表示动作的词,D,海里的动物各有各的活动特点,动物名称 动 作 方 向,海参,爬,前进,梭子鱼,游,前进,乌贼、章鱼,喷,后退,贝类,巴,随船而动,自学第五、六段你知道了些什么,海底的地形和植物多种多样

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