小书包PPT课件部编版

1、小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里的文具吗？今天我们就来认识这些文具，了解它们的用途,1.认识11 个生字，会写5 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.了解文具的用途，爱护文具。（难点,书包 尺子 课文 早上 学校 作业本 转笔刀,sh bo,ch,k,xio,zu y bn,b do,zo,sh,书,包,尺,作,业,笔,刀,早,校,bo,ch,y,bn,b,do,k,zo,课,xio,本,zu,早,zo,书写指导：日字要写得扁一些,部首：日,组词：早上 早晨,造句：早晨的空气很清新,音序：Z,结构:上下,书,sh,书写指导：横折钩注意顿笔,部首,组词：书

2、本 书包,造句：我每天自己背着书包上学,音序：S,结构:独体,刀,do,书写指导：横折钩注意顿笔撇要舒展,部首：刀,组词：小刀 转笔刀,造句：我有一把漂亮的小刀,音序：D,结构:独体,尺,ch,书写指导：捺要舒展,部首：尸,组词：尺子 直尺,造句：我的文具盒里有尺子,音序：C,结构:独体,本,bn,书写指导：最后一笔横短一些,部首：本,组词：书本 作业本,造句：我有两个作业本,音序：B,结构:独体,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺,xing p ch zi zu y bn 橡皮 尺子 作业本 b di qin b zhun b do 笔袋 铅笔 转笔刀,介绍了我们平时常用的几种

3、文具,介绍的是什么,w de xio sh bo 我 的 小 书 包， bo bi zhn b sho 宝 贝 真 不 少,写小书包里的宝贝多,k bn zu y bn 课 本 作 业 本， qin b zhun b do 铅 笔 转 笔 刀,介绍了小书包里的学习用品,shng k jng qio qio xi k b lun po 上 课 静 悄 悄，下 课 不 乱 跑。 tin tin q de zo pi w q xu xio 天 天 起 得 早，陪 我 去 学 校,小书包能装学习用品，每天陪我们在学校里学习，所以我们要爱护自己的小书包,阅读方法解密：如何读好儿歌,儿歌语句精练，结构简单

4、，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来朗朗上口。朗读时要注意： （1）把儿歌读正确； （2）注意停顿，读起来抑扬顿挫； （3）在朗读中融入自己的理解； （4）加上动作读,课本 作业本 铅笔 转笔刀,小书包,宝贝,本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护学习用品,通过学习小书包，让我们认识了常用的学习用品：橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等，同时，我们要爱护学习用具,1.朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具,参考答案：书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀,2.读一读，做一做,点拨：学会把文具摆放整齐，学会自己整理书包,习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练,刀,书,

5、尺,本,早上,大刀,木头,日子,力量,本子,今天是一个好日子,这根木头太长了,早,小,少,木,本,书,25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，