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文档简介
1、讲文明,懂礼貌主题班会主持稿男:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌;女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;(合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”, 什么是“矩”呢?女:“规矩”就是我们的小学生日常行为规范呀,下面请听大家带来 的小学生日常行为规范三字经!(全班分组齐诵)男:良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表 现;女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一 些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不 良习惯的同学改正过来。(说说身
2、边的不文明习惯)女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发, 让我们听听他们怎样说。(说说心里话)男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉, 我们是新一代的少年,我相信大家能做到!女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅 力。男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。下面请听儿歌坏习惯 危害大女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面 的情况,你该怎么办?1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办?2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办?3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打
3、算怎么帮助他?4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有 老师,这时你会怎么办?5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办?男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五 位“文明之星”侯选人上讲台:何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰,梁国豪。男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国 豪、贺春兰。(准备讲话词)女:请大家仔细考虑一下,想一想在生活中他们五位同学,谁在文明礼貌 方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。女:经过大家的投票,我们班的“文明之星
4、”产生了,她就是让把掌声送给他。男:下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)女:我有个提议,我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯,自己也 想改,可控制不了自己,我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成 对子,帮助他们改正身上的良习惯。男:这个提议好,请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五 位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余倩丽)女:感谢五位优秀的同学,也谢谢勇于改正不良习惯的同学,我们为他们 鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。男:我们找出了不良行为习惯,分析了危害;女:我们提出了改正措施,结成了互帮互助的对子;男:我们克服不
5、良习惯的行动更自觉,意志更坚定;女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立。宣誓词让我们一起向不良行为习惯告别,我们的明天会更美好。学生交通安全三字歌好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行。(二)放学后,快回家;道路上,勿玩耍。靠边走,大家夸;人行道,我走它看见车,不去扒;有车来,不要打;车过时,勿追它;车行驶,莫扔石斑马线,过马路,过马路,先观看;守信号,才安全。过公路,左右看,无来车,才通过。路边走,须牢记,不打闹,不追逐,不出事,保平安。(四)三轮车,勿乘坐;要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳; 头手身,不外伸;要下车,
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