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文档简介
1、实验活动7 溶液酸碱性的检验,九年级化学下册(RJ,1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度,实验目的,自学指导,认真默看“P70实验活动7” 的内容,回答以下问题: 1.自制酸碱指示剂,你准备选取哪些植物制作酸碱指示剂_、_。理由支持_。 2.你了解自制酸碱指示剂的一般方法和步骤吗? (1)在研钵里_; (2.)加入35ml_浸泡; (3)用纱布将浸泡出的汁液_或_. 3.你还有别的妙法自制酸碱指示剂吗? _ 4.你认为比较完美的指示剂应具备什么样的特点? _ 5.检测溶液的酸碱性具有实际意义吗? ._,实验过程: 步骤1.自己选择植物的花瓣或果实,在
2、研钵中捣烂,加入酒精浸泡; 用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,步骤2.选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验: (1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性; (2)用PH试纸测定溶液的酸碱度; 注: 撕一片PH试纸放在干净的玻璃片上,用洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在PH试纸上, 半分钟内,将显示的颜色与标准比色卡对比,得出溶液的PH,3)实验自制的指示剂在溶液中颜色的变化,步骤3.自制土壤浸泡液: 将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。 用PH试纸测澄清液体的酸碱度,问题与交流: 1.你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何?了解其他组同学自制的指示剂的检验效果,那
3、种植物制成的指示剂效果好? 2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况,与同学交流,思考:1.有一种溶液,能使无色酚酞试液变红,则该溶液呈 性,滴加紫色石蕊试液呈 色,2.有一种溶液,滴加无色酚酞试液不变色,则该溶液可能呈 性,滴加紫色石蕊试液呈 色,碱性,蓝,酸,红,练一练:1.现取三种花瓣,分别放在研钵中,加入酒精研磨。各取少许,用稀酸或稀碱检验,结果如下,请回答:不能用做酸碱指示剂的是什么花,2.现有白纸和几种溶液:A 5%的氢氧化钠溶液 B 5%的硫酸溶液 C 5%的酚酞溶液。有人用这些材料设计了一个名为“雨落红花开”的趣味实验。实验过程是:先用毛笔蘸 (填序号,下同)在白纸上画上花,将白纸挂上墙,晾干后用 向向纸上喷即成。该实验的化学原理,酚酞溶液遇碱溶
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