部编版八年级道德与法治上册3.6.2做负责任的人

1、3.6.2 做负责任的人一、预习目标1. 有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；对那些不是自愿选择的责任， 也以积极的态度去承担；愿意对自己的行为负责。2. 能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择；能够为自己的选择负责。3. 懂得承担责任会得到回报， 但同时也要付出一定的代价； 懂得有些责任即使不是自愿 选择的，也应尽力承担好；了解那些不计个人得失、无私奉献社会的人的事迹。二、预习要点重点、 难点：承担责任时如何选择， 如何更好地承担责任。引导学生对于现实生活中对 他人的无私奉献精神。三、预习问题1. 承担责任要付出哪些代价，获得怎样的回报？2. 社会责任感集中表现为什么？3.

2、怎样承担自己选择的责任？4. 怎样承担对社会的责任？四、预习检测1. 责任是我们一生都不可回避的话题。下列对责任的认识不正确的是 ( )A.责任是一个人应当做的事情B 责任产生于社会关系中的相互承诺C.责任是一个人不应当做的事情D 责任是一项基本权利2 遵守学校纪律，完成学习任务,这是学生应尽的责任。这一责任主要来自于A.传统习俗和家长的要求B 上级任命和老师的希望由此可以看出3. 一位企业家说：“责任是什么，我不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖不合格的产C.法律规定和分配的任务D 道德原则和职业的要求品给顾客，要提供优质服务，让顾客满意。还要对子女关心，对父母尽孝。( )在社会舞台上， 每个

3、人都在扮演着不同的角色每一种角色都意味着一种责任学生 的角色只有一种， 而长辈们则扮演着多种角色要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任A. B. C. D .探究案一、合作探究探究活动一：材料：开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理， 使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每 个人来说都是宝贵的人生体验。”小柯也想试试。问题一：作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？问题二：参与竞选为什么？探究活动二：观察图片，图片中的主人公都承担了什么责任?他们的职责是什么？探究活动三：教材：P71中小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长，她

4、在兢兢业业履行职责的同时, 为此也付出了一定的代价。分组讨论这做值吗？探究问题一、这么做值得，理由是：探究问题二、这么做不值得，理由是：二、随堂检测1 假如有人问：谁对我负责？回答首先是（）A.自己对自己负责 B 班主任对我负责C 父母对我负责D 老师对我负责2.下列选项中能反映自己对自己负责”：这一要求的是（）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失对自己不负责任造成的后果负责同学之间约定守时信守诚实，自尊自信，自立自强A. B . C . D.3对自己负责，说到底，也就是（）A.为自己赢得自尊自信B .对他人负责，对社会负责C.用合法的方法，及时纠正自己的过失D.为自己创造良好的生存环境4.

5、 小华独自在教室里，不小心把同学的钢笔弄坏了，他诚实地告诉同学是自己弄坏的。小华的行为表明他是一个（）A.勇担责任、有责任感的人B .憨厚老实、缺乏机智的人C.自以为是、爱出风头的人D .缺乏心计、不会搞好同学关系的人5.2010年上海世博会期间，国内外游客将有几千万，这需要许多志愿者参与到世博会 的服务中来。下列对志愿者的付出与回报说法正确的是 ( ) 每一种责任都往往伴随着代价与回报 承担责任付出的代价越大， 得到的回报就越 多 很多代价与回报往往不能用金钱来衡量他们承担责任所获得的回报更多的是无形财富A. B . C . D .6. 结合所学知识，对下面两位同学的观点进行简要评析 小梅：是我自愿选择的责任，我承担：不是我自愿选择的责任，我不用承担。 小华：不管是不是我自愿选择的，应该我承担的责任，我都要承担。参考答案、预习检测： D C D二、随堂检测答案： 1-5 A D C A D6.小梅的观点是错误的，小华的观点是正确的在社会生活中， 有些责任是我们可以选择并决定是否承担的， 有些