第18课九一八事变与西安事变

1、温故知新,上一课考点提问,第18课从九一八事变到西安事变,凤凰初中 肖立向,第六单元 中华民族的抗日战争,沈阳 残历碑,1931年9月18日,沈阳,柳条湖事件,东北三省沦陷,第18课从九一八事变到西安事变,阅读8687页，完成以下问题,1、填表,九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战,为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论,第18课从九一八事变到西安事变,1931年10月，许世英代表蒋介石声称“如果日本能担保中国本土十八省的完整，则国民党可同意向日本让出东北。” 蒋介石在南昌的讲话,中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，拿什么和日

2、本打呢？若抵抗日本，顶 多三天就亡国了。” 冯玉祥我所认识的蒋介石,中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。” 蒋介石在南昌的讲话,民族失败论,对共产党和人民仇恨,牺牲局部，保住全局,3、蒋介石对日本的侵略采取什么政策？为什么,不抵抗政策,第18课从九一八事变到西安事变,4、蒋介石在九一八事变中采取了不抵抗政策，是否其他社会阶层也在坐以待毙呢,东北人民和未撤走的东北军将士组成的抗日义勇军,中国共产党派遣杨靖宇等在东北组织抗日游击队,东北抗日联军,中国人民局部抗战开始,5、扫描了解伪满洲国的建立,1932年春，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国

3、，企图把东北从中国分裂出去,第18课从九一八事变到西安事变,中华民族到了最危险的时刻,华北危急,第18课从九一八事变到西安事变,第18课从九一八事变到西安事变,1、一二九运动的爆发,背景,时间,华北危机日益严重,1935年12月9日,地点,北平,口号,反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等,意义,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来,阅读88页，完成,相 关 史 事,2、八一宣言与瓦窑堡会议,主张,时间,建立抗日民族统一战线,1935年8月,内容,号召停止内战一致抗日,时间地点,1935年12月瓦窑堡,报告,论反对日本帝国主义的策略,任务,建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线,1936年12

4、月12日,西安,阅读西安事变完成,张学良.杨虎城,蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日,为了逼迫蒋介石抗日,历史意义,西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成,日本制造九一八事变后进逼华北,中日民族矛盾上升为为主要矛盾,1924年国共第一次合作,基本推翻了北洋军阀统治,蒋、汪等叛变革命内战爆发,张、杨发动西安事变,成 果,转 折,外 患,应 对,意 义,合作 内战 合作,抗日民族统一战线初步形成,国共开始第二次合作,本课小结,成 果,1、歌曲松花江上唱到：“九一八，九一八，从那个悲惨的时候-”九一八事变发生在（ ） A

5、、1930年皇姑屯 B、1931年沈阳 C、1933年山海关 D、1931年长春 2、“九一八事变” 爆发后蒋介石采取的方针是（ ） A、抵抗 B、不表态 C、片面抗战 D、不抵抗,B,D,3、九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导人是（ ） A、吉鸿昌 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹 4、促进了全国抗日救亡运动新高潮到来的是（ ） A.五四运动 B.新文化运动 C.一二九运动 D.西安事变,B,C,5、西安事变发生后，中共派到西安调停的是（ ） A、毛泽东 B、周恩来 C、张学良 D、杨虎城,B,6、右图是1936年12月13日的西北文化日报，它报道的消息是（ ） A、黄埔军校的建立 B、百日维新 C、重庆谈判 D、西安事变,D,7标志着十年内战基本结束，国共两党初步建立抗日民族统一战线是在下列哪次历史事件之后（ ） A九一八事变 B八一三事变 C七七事变 D西安事变和平解决,D,8