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1、6.1 平方根,3 2 = ( ) ( 3 )2= ( ) ( )2= ( ) ( )2 =( ) 02 =(,9,9,0,3,0,什么叫乘方?什么叫幂,比一比,x是a的平方根,X2,a,一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根,说一说,1)9的平方根是什么? (2)0的平方根是什么? (3)-4有没有平方根,试一试,你能得到哪些结论,1、正数的平方根有什么特点? 2、0的平方根是多少? 3、负数有平方根吗,想一想,归纳总结:平方根的性质,一个正数有两个平方根,它们互为相反数; 零有一个平方根,它是零本身; 负数没有平方根,平方根的表示方法、读法,被开方数,
2、a是非负数,说一说,9的平方根,9的正的平方根,9的负的平方根,表示25的算术平方根,表示7的平方根,试一试,看一看,开平方: 求一个数a的平方根的运算,叫做开平 方,是不是所有的数都能进行开平方运算 ,不是,只有正数和零才能进行开平方运算,开平方与平方有什么关系呢?可以利用它们之间的关系检验开平方结果是否正确吗,例1:判断下列说法是否正确: (1)9的平方根是3; ( ) (2)49的平方根是7 ; ( ) (3)(2)2的平方根是2 ;( ) (4)1 是 1的平方根; ( ) (5)若X2 = 16 则X = 4 ( ) (6)7的平方根是49. (,用一用,例2:求下列各数的平方根和算
3、术平方根 (1)1 00 (2) 0.81 (3) 64 (4) (4)2,做一做,100的平方根是10,即,注意:不能写成,解:(1,1.你知道下列各数的值吗,练一练,2.若一个正数的平方根是 和 ,求a和这个正数的值,练一练,已知,a,b,满足,0,1,3,1,2,a,b,a,求,b,2,5a,的平方,已知,a,b,满足,0,1,3,1,2,a,b,a,求,b,2,5a,的平方,3.已知a、b满足,求b,5a的平方根,拓展提高,回味无穷,这节课你有什么收获?还有什么困惑吗,课后作业,教科书第8页习题6.1第1、2题,观察右图,每个小正方形的边长均为1,我们可以得到小正方形的面积为1. (1)图中阴影
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