七年级数学下册 7.3 二元一次方程组的应用 实践与探究 鲁教版五四制_第1页
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文档简介

1、7.3 二元一次方程组的应用 实践与探究,游泳池中有一群小朋友，男孩戴蓝色游泳帽女孩戴红色游泳帽。如果每位男孩看到红色泳帽比蓝色的泳帽2倍少一个，而每位女孩看到蓝色的泳帽是红色的 ，你知道男孩与女孩各有多少人吗,自主思考：游泳池中的数学问题,解：设男孩x人，女孩y人。 解得： 答：游泳池中的男孩有3人，女生有5人,列二元一次方程组解应用题的一般步骤,1、审,2、找,3、设 4、列,6、验 7、答,5、解,根据图中提供的信息，求出每支网球拍的单价为多少元？每支乒乓球拍的单价为多少元,类型：图示信息问题,1,请聪明的你根据图中的对话内容，求出1本笔记本和1支钢笔各需要多少钱,类型：图示信息问题,3

2、、用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形地面，地砖的拼放方式及相关数据如图所示，求每块地砖的长和宽,60cm,类型：图示信息问题,类型：百分比问题,4、某学校去年六年级的男生比女生多80人。今年六年级的女生增加了20%，男生减少了25%，女生反而比男生多30人。求该校去年六年级的男生和女生各有多少人,分析：去年六年级的男生比女生多80人 去年： 男生人数=女生人数 80 今年六年级女生反而比男生多30人 今年： 女生人数=男生人数 30,5、某粮食生产专业户去年计划生产水稻和小麦共15t，实际生产了17t，其中水稻超产15%，小麦超产10%。该专业户去年实际生产水稻、小麦各多少t,类型：百分比问题

3、,分析： 水稻超产15%，即水稻实际产量比水稻计划产量多15% 小麦超产10%，即小麦实际产量比小麦计划产量多10,类型：行程问题,6、一列快车长150m，慢车长400m,若两车 同向而行，快车从追上慢车到完全离开所用 的时间为22s；若两车相向而行，两车从相 遇到，完全离开所用的时间为10s。求两车 的平均速度,反思与归纳,1、这节课你有什么收获？请小组内相互交流. 2、通过这节课的学习，你给同学们什么建议,心似平原放马，易放难收； 学如逆水行舟，不进则退,6、甲乙两种糖果的售价分别为18元/千克和23元/千克。根据市场调查发现，将两种糖果按一定的比例混合后销售，可取的较好的效果，已知这种混

4、合糖果的售价为20元/千克，求每千克混合糖果中甲乙两种糖果各有多少千克,类型：调配问题,60cm,类型：图示信息问题,相等关系： 从地面长度获得信息： 2地砖的长=3 地砖的宽地砖的长 从地面宽度获得信息： 地砖的长地砖的宽= 4 地砖的宽 地砖长与宽之间的关系： 地砖的长= 3 地砖的宽,类型：百分比问题,4、去年六年级的男生比女生多80人 去年： 男生人数=女生人数 80 今年六年级女生反而比男生多30人 今年： 女生人数=男生人数 30,类型：百分比问题,4、某学校去年六年级的男生比女生多80人。今年六年级的女生增加了20%，男生减少了25%，女生反而比男生多30人。求该校去年六年级的男生和女生各有多少人,注意：今年六年级的女生增

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