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文档简介

1、第二节,神经系统的组成,学习目标,1.描述神经系统的组成和功能 2.描述神经元的结构和功能 3.说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现,阅读教材P87-90页,独立思考以下问题,时间5分钟。 1、阅读课本87页“想一想,议一议”及资料分析给出的三则病例,找出症状、病因、及发病部位; 2、神经系统是由什么组成的? 3、神经系统的各部分功能是什么? 4、神经元的结构和功能,自主学习,合作探究,要求:讨论自主学习部分有异议的问题,展示同学字迹清晰、工整;点评同学声音洪亮,言简意赅;未展示及点评同学整理答案,认真思考,大胆质疑。站立讨论,时间10分钟,九组,八组,七组,六组,五组,四组,三

2、组,二组,一组,八组,六组,九组,案例一 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成,致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,由于一侧肢体的运动受到脑血栓的影响,人脑能够控制肢体的运动,可能损伤了脊髓中控制运动的神经中枢,人脑无法控制排尿,案例二 一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁,1、脊髓能够控制人体运动及排尿 2、脊髓还要受脑的控制,能够大小便,但失去控制,案例三 一位小伙子在劳

3、动中不慎将腰部扭伤,致使由腰部脊髓通向右下肢的神经右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状,右侧的坐骨神经受损引起,感觉不灵,神经与人体感觉有直接关系,案例四 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑,结果造成了这位妇女失明,肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢,大脑能够控制人体的视觉,神经系统的组成,神经系统,中枢部分,周围部分,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,1)脑,位置:位于颅 腔内,组成:大脑、小脑、脑干,大脑,脑干,小脑,大脑,大脑皮层,大脑皮层的表面有许多凹陷的沟 和 隆起的回,大大增加大脑皮层的总面积和神经细胞的数量,语言中枢 是人类特有的功

4、能区,是其他动物所没有的,大脑:是人体最高级的“司令部”。包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞,功能:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动,大脑的结构及功能,小脑,走 钢 丝,实验:把狗的小脑切除,狗的行动就不协调了。走路时,姿势失调,行动笨拙;进食时,嘴老是在食物旁边碰来碰去,经过多次失败才能偶然吃到食物,小 脑,位于大脑后下方,脑干的背侧,对人体的运动起调节和维持身体平衡的作用,脑 干,脑干:位于大脑的下方和小脑的 前方,下面与脊髓相连,功能:调节人体生命活动的中枢。(如心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动,脊髓,功能: 能对外界的刺激 产生有规

5、律的反应, 还能将对这些刺激 的反应传导到大脑, 是脑与躯干、内脏 之间联系的通道,位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,功能: 反射、传导、联系通路,脑神经,脑神经:12对,来自脑部,主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动,脊神经,脊神经:31对,来自脊椎,主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动,2、神经元,神经元(神经细胞,神经系统的基本 结构和 功能 单位,口腔上皮细胞,上皮细胞,红细胞,白细胞,肌肉细胞,神经细胞,神经细胞和动物细胞的区别,神经元,神经元(神经细胞,神经元的结构,细胞体,突起,神经元的结构,细胞体,突 起,树突,轴突,神经元中,短而呈树枝状分支的称为_;长而分支少的称为

6、_,轴突,树突,神经纤维,指神经元的_或长的_以及套在外面的_,轴 突,树 突,髓 鞘,神经纤维,细胞体,神经末梢,树突,轴突,神经末梢,指_末端的细小分支,分布于_,神经纤维,全身各处,神经末梢广泛分布全身各处 图为肌肉处的神经末梢,神经纤维的信号传递,神经,神经纤维,神经与神经纤维的关系,神经元的功能:接受刺激,产生兴奋并 传导兴奋,选择题,1某人的头枕部遭到重击,引起心跳和呼吸停止,危及生命。这主要是由于损伤了( ) A 大脑 B 脊髓和脊神经 C小脑 D 脑干的基本生命活动中枢 2杂技演员在表演走钢丝节目时,协调身体平 衡动作的器官主要是( ) A 大脑 B 小脑 C 脊髓 D 脑干,D,B,3、神经元的结构中,能传递信息的结构是( ) A 细胞体 B 细胞核 C 髓鞘 D 突起 4、在大脑皮层神经中枢中,感知右手烧伤的 是( ) A 左半球躯体运动中枢 B右半球躯体运动中枢 C 左半球躯体感觉中枢 D右半球躯体感觉中枢,D,C,右图是神经元及其模式图,请据图回答下列问题,1、图

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