(完整版)人教版七年级生物期中试卷(含答案),推荐文档

1、人教版七年级生物期中试卷（含答案）班级：姓名：一、选择题（只有一个正确答案，每小题 2 分，共 50 分。） 1、下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是：（ ） a、生物能进行呼吸b、生物都是由细胞构成的c、生物能生长和繁殖d、生物能对外界刺激作出反应2、下列不属于生物对外界刺激作出反应的是：（）a、放在室外的铁皮会逐渐生锈b、含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂c、向日葵的花盘会随着太阳转动 d、植物的根向地生长3、我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定：（）a、小组和组长b、时间和方案c、范围和顺序d、目的和对象4、根据生物的用途进行分类，玉米属于：（）a、家畜b、作物c、宠物d、家禽 5、

2、下列选项中，全部属于生物的是：（）a、珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇b、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马c、仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫d、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁6、生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是：（）a、大气圈的底部b、水圈的大部c、岩石圈的表面d、水圈的大部和岩石圈的表面7、生物生存需要的基本条件是：（）阳光空气水分营养物质适宜的温度 一定的生存空间土壤a、b、c、d、 8、珠穆朗玛峰上生物稀少，生物生存主要受到哪种因素的制约？（）a、营养物质b、温度c、水d、阳光9、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是：

3、（）a、光b、水c、温度d、湿度10、麦田中小麦与杂草之间的关系是：（）a、竞争b、捕食c、寄生d、共生11、下列叙述中，属于生物影响环境的现象是：（）a、朵朵葵花向太阳b、候鸟迁徙c、树林能保持水土d、骆驼生活在缺水的荒漠中12、在探究“植物对空气湿度的影响”时，不必测量下列哪个环境的湿度：（）a、灌木丛b、水洼c、草地d、裸地13、下列不属于生态系统的是：（）a、一片农田b、一块草地c、生物圈d、一条河中的鱼14、具有“绿色水库”之称的生态系统是：（）a、淡水生态系统b、草原生态系统 c、森林生态系统d、农田生态系统15、鱼必须生活在水里，离开了一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（）、生

4、物影响环境、生物适应环境、生物改变环境、生物依赖环境16、夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康，这是因为（） 、植物的生长需要营养、植物要生长、植物会释放过多的氧气 、植物呼吸与人争夺氧气17、在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（）、 和 、有光和无光、温度和水分、有空气和无空气18、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种奇观的生态因素是（）、水、温度、光照、土壤19、显微镜的放大倍数的计算方法是（） a以目镜的倍数为准b以物镜的倍数为准 c目镜与物镜的倍数的乘积d目镜与物镜的倍数之和20、在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时，物像是（）abbdcpdq21、用显微镜

5、观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（d反光镜上22、动物细胞中的能量转换器是）a目镜上（b物镜上）c玻片标本上a液泡b染色体c线粒体d叶绿体23、人类的遗传物质主要存在于（）a细胞质中b细胞膜中c细胞核中d细胞的各个部分24 某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方他想将物像移到视野正中央，应将玻片（） a向左上移动b向右上移动c向左下移动d向右下移动25、下列关于细胞有丝分裂过程中染色体的变化，说法正确的（） a在细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变 b产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的 c产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质

6、是不一样的 d新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的二、探究实验：（每空 1 分，共 9 分） 实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：（） 影响鼠妇的生活吗？作出假设：（） 鼠妇的生活。设计方案：1). 材料用具：20 只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。2). 实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板， 一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 （） 和（）两种环境。3). 方法步骤：1. 将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量 的鼠妇，静置 2 分钟（min）。2. 每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计 10 次。4). 实验记录：不同时间，不同

7、环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗171818181817181819185). 结论：（） 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在（） 的环境中生活。请问：1. 这个实验的变量是什么？ 2. 实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？ 三、下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：（每空 1 分，共 9 分）（1） 该食物网中共有食物链。其中最长的一条是。（2） 该生态系统中，草属于，兔、狐等属于，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的。（3） 该食物网中，数量最多的生物是，

8、数量最少的是。（4） 如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？四、识图题：1、下图为物质进出细胞的结构图，请回答：（每空 1 分，共 28 分）aab1b2c3456(1) 图中能够控制物质进出的结构是 （） 。(2) 箭头 a 和箭头 b 分别表示什么过程a、 （）b、 （）2、下图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题：(1)请写出各部分的名称：1（）2（）3（）4（）5（）6（） (2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁， 叫（） ，起（）和（）作用。(3) 在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫 （）。(4) 植物细胞中的叶是绿色的

9、，主要是因为细胞中含有 （）。(5) 人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有（）、（）和 （）等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构（）、（）和（）。3、以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤，请按正确顺序排列：。 在载玻片中央滴一滴清水；用镊子撕取实验材料；用染液给实验材料染色； 盖上盖玻片；擦拭载、盖玻片；将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平。4、右图是显微镜结构图，根据此图回答：(1) 使用显微镜对光的正确程序是：（） 。选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使物镜对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开) 转动反光镜调节出一个白亮的视野。(2) 用显微镜观察标本时，需

10、要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为 （）的部件。(3) 观察时应先选用 （）物镜。(填“高倍”或“低倍”)五、分析说明（每空 1 分，共 4 分） 阅读下面这段文字回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。1、 文中的生物分类植物（）。动物（）2、影响鱼生存的因素有（）因素和（）因素。一选择题：1、b2、a3、d4、b5、d6、c7、d8、b9、a10、a1

11、1、c12、b13、d14、c15、d16、d17、c18、b19、c20、d21、c22、c23、c24、a25、d七年级生物期中测试题答案二、探究实验：光、光、阴暗、明亮、相同、光、阴暗、光、放归大自然三、下图是某生态系统的食物网，请根据图回答5、草鼠蛇鹰、生产者、消费者、分解者、非生物部分、草、鹰、先上升后下降四、识图题：识图分析题（每空 1 分，共 20 分）1、2、(1)a细胞膜 (2) 细胞中产生的废物从细胞中排出外界的有用物质进入细胞2、(1) 1细胞壁2细胞膜3叶绿体 4细胞核5液泡6细胞质(2) 1细胞壁保护支持(3) 2细胞膜(4) 3叶绿体(5)细胞膜细胞质细胞核细胞壁液

12、泡叶绿体3、5126434、 (1) (2)8(3)低倍五、分析说明（每空 1 分，共 4 分） 植物：杨柳、麦浪、桃花、杏花动物：公鸡、牛羊、爱犬、游鱼、燕、蛙、萤生物、非生物“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterp