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文档简介

1、人民教育出版社五年级下册,3. 分数的基本性质,12030的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢,12030= 4,1203）（303）= 4,12010）（3010）= 4,一、复习引入,1、 12030= 2、（1203）（303）= 3、（12010）（3010）,在除法里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。这叫做除法商不变性质,大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢,一、复习引入,拿出3张同样大小的正方形纸，分别把它们平均分成2份、4份和8份,我么该怎么分呢,我们可以把每张纸都看作单位“1”，然后用对折的方法来等分正方形,先将左边的

2、正方形两等分,二、探索新知,拿出3张同样大小的正方形纸，分别把它们平均分成2份、4份和8份,取其中的一份上色,它的大小为,1,2,二、探索新知,拿出3张同样大小的正方形纸，分别把它们平均分成2份、4份和8份,再将中间的正方形四等分,取其中的两份上色,它的大小为,1,2,2,4,二、探索新知,拿出3张同样大小的正方形纸，分别把它们平均分成2份、4份和8份,1,2,2,4,最后将右边的正方形八等分,取其中的四份上色,它的大小为,4,8,你发现了什么,二、探索新知,拿出3张同样大小的正方形纸，分别把它们平均分成2份、4份和8份,1,2,2,4,4,8,它们的分子、分母各是按照什么规律变化的,二、探索

3、新知,从左往右看,分数的分子、分母同时乘2,2,2,2,2,二、探索新知,从右往左看,分数的分子、分母同时除以2，而分数的大小不变,2,2,2,2,二、探索新知,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变,分数的分子、分母为什么不能同时乘或者除以0呢,在除法里，0不能作除数，在分数中，分母也不能为0，所以分数的分子、分母也不能同时除以0,二、探索新知,分数的基本性质,二、探索新知,在解答这个问题时我们要注意什么呢,2,2,5,4,8,分数的分子和分母要同时乘或除以0以外的相同数,二、探索新知,1.按要求涂色，再比较它们的大小,三、巩固练习,2.我们班 的同学参加舞蹈小组， 的同学参加书法小组，哪个小组的人数多,因为 ，所以两个小组的人数相等,三、巩固练习,3.填空,2,2,20,3,三、巩固练习,4.把下面分数化成分母是10而大小不变的分数,三、巩固练习,所以两个班做练习用的时间一样长,三、巩固练习,四、课堂小结,1.分数的分子、分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

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