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文档简介

1、别让孩子太功利湖北省枣阳市第一实验小学 吴立忠三月七日，星期五，轮到我值日。早晨七点刚过，我一走进学校附近的小南街口，忽然发现送孩子的人流中，多了许多手提鲜花叫卖的新面孔。“康乃馨三元一支”、“五元一支鲜玫瑰”还有人高声嚷着：小朋友们比一比、看一看啦，看谁最尊敬老师懂礼貌啊，祝女老师节日快乐！哦，原来明天是三八妇女节，小学教师大多数是女教师，可遇到星期六，所以卖鲜花的商人只好把商机提前了！“妈妈，我要给老师买花”，一位八、九岁、长得胖嘟嘟的小男孩，拉着妈妈的手来到花摊边。“好，就给你们班主任语文老师买两支吧！”“我们数学老师也是女的，怎么不给给她也买两支呀？”“傻孩子，数学老师也不管调座位，你

2、们班一百多同学，主要还靠班主任老师关照你。”“哦，妈妈，真的吗？”听到这对母子的对话，我心里很不舒服，尽量快速走开。对待小孩子怎么能这样教育？什么家长！街道口太窄，熙熙攘攘的，到处都是家长、孩子，我想走快也不容易。这时，我前边一位老奶奶突然停了下来：“来，我给小孙女买两支玫瑰花”。“乖孩子，你看别的同学都买花了，你如果不买，老师会不喜欢你的。”“不要！上次教师节我们送花，老师就批评了我们，让我们不要浪费钱，我自己动手画了一幅画作礼物。”听到这对奶孙俩的对话，我心里有些许的欣慰！到了办公室后，看到大多数班主任办公桌上的鲜花堆积如山，其他主课教师办公桌上的鲜花也有一些，但是体音美、品德、科学等“小课”教师办公桌上鲜花寥寥无几。这样的情形几乎每年的教师节、妇女节、圣诞节、元旦节都会重演。这不能不让我们深思：我们的孩子怎么了？我们的教育怎么了？我们的家长怎么了？我们的社会怎么了？行行好吧，别让孩子太功利！孩子是祖国的未来，民族的希望，梁启超在少年中国说中讲到：故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强试想：今日之少年充满功利，将来之中国是什么样呀？教育是全社会的事情，不仅需要单纯的学校环境，纯洁的家庭环境，更需要圣洁的社会环

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