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文档简介
1、人教版219-22学年度三年级上学期语文期末检测题a卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共11题;共14分) (1分)火眼金睛,辨字组词 (寄 记) _忆 _托 (彻 砌) _墙 _底 (艰 坚) _决 _巨 (哀 衰) _思 _老 (掉 悼) _念 _队 (泰 秦) _山 _朝 (1分)好朋友,手拉手。开 到 查 年 具 包 安 检_ 平_ 让_ 书_ 找_ 新_ 文_ (1分)选择恰当的量词填空。朵 条 个 棵 件 株 一_树坑 一_衣服 一_野花 一_小路 一_树苗 一_竹子 (1分)在括号里填上
2、合适的词语。激烈的_ _的沙柳树 微弱的_ 自制的_ _的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆_千钧一发的_ _地读书 默默地_ 紧紧地_ (1分)照样子写词语。心惊肉跳_、_、_。 (1分)给句子加标点。(1)你是一个会走路的字吗 (2)这有多快乐呀 (3)我的感情最强烈 文章里谁也没有我重要 (1分)你认识下面的字吗?选出三个注上拼音。_ _ _ _ 丽丽美容院 蜂蜜店 社区便民超市 宇飞电脑 (1分)造句。不假思索_。指手画脚_。 (1分)古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句,如范仲淹的“海面雷霆聚,江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧!(至少两句) _ _ 1. (4分)阅读
3、短文,回答问题。牛 现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。我十岁生日那天,爷爷对我说“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实
4、、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。(1)在文中找出下列词的近义词。熟悉_ 喜欢_ 坚强_ (2)照样子从短文中找出相应的词语填写在横线上。例(壮实的)身体 _小铜牛 _身骨 _腿脚 _犄角 _尾巴 _田野 (3)用“鞭策”写一句话。(4)找出作者想象的内容。(5)这些想象作者是根据生活中的牛“_、_、_。”这三个特点展开的,从作者的想象,可以看出他平时很注意观察_,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此_的想象、细致的描写。(6)作者写牛这篇文章是因为( ) a . 对牛很熟悉。 b . 非常喜爱牛。 c . 为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。 1 (1分)作文。题目美丽的秋天 要求写出秋天的特点。抓住秋天的四季去写。参考答案 一、 基础题 (共11题;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4
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