一次什么的劳动

1、篇一：一次劳动的经历记一次劳动【教学目的】记叙一次劳动的全过程,做到真实、具体、完整、有次序。仔细观察、体验,培养观察能力,养成良好的观察习惯。培养学生的良好品格,树立热爰劳动的观念。【教学步骤】()写前训练在作文前可根据实际情况,有计划、有目的地组织一次劳动,使学生身临其 境,观其情,见其人，闻其声,从自己的所见所闻中激发写作的欲望。然后引导 学生认真回忆,口述劳动经过、场面、表现。可提出以下问题让学生思考最后 段时间你参加了哪些劳动,印象最深的是哪一次?这项劳动是在什么时间,什么地点进行的,有哪些人参加?在劳动中大家表现得怎样?比较下面几段话,看看哪一段写得具体、真实。 我做饭时,把米淘了

2、一遍又一遍。 今天是我第一次独立做饭。我想一定要做好,所以把米淘得非常干净。 傍晩,我按照妈妈教我的办法开始煮饭。我量了两碗米,再舀两瓢水倒进 饭盆里,用手轻轻地搓。水浑了,我就把水倒掉,然后再舀些水倒进盆里,让浮 在水面上的糠皮、杂物顺水流掉。我又把杂在米中的稻壳和沙粒拣了出来。就这 样淘了三次,水清了,米也就淘好了。把下面短文中省略号的内容补充具体要联系实际想一想决马妈是怎样教的？ 洗衣服有哪些具体办法,要把过程写清楚。例文次什么的劳动次什么的劳动天,妈妈指看盆子说小红,这是你换下来的衣服,泡在水里已经十多分 钟了。现在我来教你洗。”（二）习作指导审题把基础训练6”第七题和本次作文放在一起

3、,让学生比较异同，弄清本次 作文题目的要求。文题的不同点是基础训练6第七题对文题只限定了事件的性质，但没有 限定写哪件具体的事,只要是自己深受感动的事就行,平淡的、印象不深的不能 写。本次作文题目限定了内容范围,必须记一次劳动,超出劳动以外的事件不能 写。文题的相同点是都要求记叙一件事,都有写具体的要求。通过对文题的分析比较,要使学生明白，“劳动”词涉及的面很广，可写社 会公益劳动、校园劳动,也可以写家务劳动,但必须写自己亲身经历的,亲身体 验的劳动,而且要写出自己的真情实感,写出自己的体会,不能虚构。借鉴引导学生重温劳动最有滋味和雨中这两篇课文,使学生借鉴课文是 怎样写劳动过程的。例如雨中描

4、述了一个阴雨的傍晩,群众帮助拉车送货的姑娘拾撒在地上的苹果的事,反映了良好的社会风尚,这也是写了一次劳动的过 程。课文是按”撒苹果拾苹果拾完苹果”的顺序写的,先交代了时间、地点、 环境、事件的起因,接看把过路人主动帮助拾苹果作为主要部分具体地描述。课 文写了人们拾苹果时的表情、动作、语言;写了孩 刊I动脑筋想办法;写了姑娘 的内心变化。这些都写得逼真感人。通过重温课文,要使学生明白,写一次劳动 除了要交代清楚六要素外,还必须具体、逼真地再现劳动中人们的表现,包括语 言、动作、表情、心理活动、劳动中遇到的问题及怎样解决的等等。在记叙事情 的过程中除了要注意用词造句要恰如其分外,哪些话要先说,哪些

5、话要后说,哪 些地方要总说,哪些地方要分说,哪些事要详说,哪些事要略说,都要做到心中 有数。依据一定的顺序,把事情的经过写清楚。参考文题为了帮助同学们命题和选材,可以提出一些文题供学生参考,并鼓励学生自 己拟出有创造性的题目。妈妈教我学做饭周末大扫除植树记一次夏收劳动（三）独立试写按照以上的训练和指导鼓励学生选择与劳动有关的感受最深的材料列出写作 提纲,通过反复修改,然后进行写作。遇到疑难问题要记下来。（四）质疑评议次什么的劳动让学生分小组分别交换自己的习作,细读后提出还有哪些地方按要求写得不 够详细,不够清楚,不够具体。根据他人的意见,再认真思考及修改。教师要在巡视时了解学生试写中遇到的主要

6、问题,列出重点题目进行讨论, 然后将学生的习作按上中下三类,各分别选出一至二篇,在班上交流，师生分析, 指出优点及存在的问题。（五）修改成文通过质疑评议和例文分析,让学生找出自己习作的不足之处进行修改或重 写,教师同时分类指导。次什么的劳动（六）总结讲评教师讲评要注意鼓励、弓I导，个性问题不宜课堂集中点评。要紧扣本次作文的要求,结合学生习作中暴露的问题,采用赏析的方法,或让学生读作文、谈体 会,或印发佳作、出墙报等,同教师评点相结合。要让学生在赏析的过程中领会 文章的精妙之处和不足,找到修改的途径,逐步提高写作水平篇二：第一次劳动的经历第一次劳动的经历劳动是快乐的，劳动是美好的。劳动能使人感到

7、无比的幸福。每个人都有过第 次的劳动、或第一次干家务活的经历。而我有过第一次扫地，做饭，洗衣服，洗碗等家务劳动经历，但令我最深刻的是第一次洗碗。中午，我们吃完丰盛的午饭后，妈妈边收拾看碗筷边对我说：”今天你学洗碗，好吗?从来没洗 过碗的我没有些什么说话，爽快地答应了。因为我觉得洗碗是一件非常容易的事情, 我看妈妈平时洗碗十分的快，而且十分的干净,不一会儿就洗完了。但当时，没想到 的是:之所以妈妈洗碗这么快、干净,是因为她的动作非常的熟练，但我才第一次洗 碗。妈妈说你要小心一点。我高兴的说：知道了。接看，我把碗小心翼翼地捧 进厨房里,按妈妈说的方法开始洗碗，”先把洗手盘装满水，再把碗放进水中,加

8、一点 洗洁精，接看用洗碗布把碗的里面和外面擦干净。水里和我的手上变出了无数个 五彩缤纷的泡泡，真美啊!可能是刚才洗洁精不小心放多了一点，滑了一下手，手中 的碗掉进洗碗盘,D崩的一声，吓了我一跳，我还以为碗掉在地上次什么的劳动碎了。站在旁边的妈妈，也吓了一跳。我继续小心翼翼地洗碗，我把碗抓得紧紧 地,怕碗好像刚才一样。妈妈又继续的说下去然后把脏水放掉，用清水把碗上留下 的洗洁精清洗干净,多清洗几次。”不久终于洗完了，我累得满头大汗,妈妈接看说：”还要把碗擦干净，最后把它一只只證好,放进橱柜里。“最后,我按妈妈讲的话做了 遍,我看碗虽然没有妈妈洗得那么干净，但妈妈却表扬了我心里甜滋滋的。通过这次的

9、家务劳动，我收获到了：幸福就在有益于人类的劳动中，劳动是人 类生活中的快乐之一。记一次家务劳动今天,吃过晩饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了.说干就干，我心想:”从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢?我又想：”如果碗洗不好，妈妈一定会 很生气的爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿，来我教你我鼓起勇气心想， 行!我一定要把碗洗干净.于是我打了一盆水,把碗放进去洗谁知洗了三遍,却怎么 也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的.爸爸摸了摸，说：别白费力气了，冷水是洗不掉 油脂的,得用热水才行。我看看水盆,不好意思的笑了。之后，我有换来一盆 热水,将碗筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转

10、两圈， 之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说这样是不行的；应该 将抹布放在碗的边缘,沿看边缘来回的抹,说看看爸爸也动起了手,给我演示了 遍,我就照看爸爸的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了 ,我拿给爸爸看,爸爸对我说洗彳專不错,在继续洗。接看 第二个.第三个也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜，我终于可以帮助家 里出一份力了。最后,爸爸说快,把桌子抹干净。我拿起抹布在桌上乱抹, 怎么也擦不干净。爸爸说不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能 干;争。我按照爸爸的做法做好了。真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如 此大的学问.篇三：第一次劳动的经历第一次劳动的经历劳动是快乐

11、的，劳动是美好的。劳动能使人感到无比的幸 福。每个人都有过第一次的劳动、或第一次干家务活的经历。而我有过第一次扫 地”做饭，洗衣服,洗碗、的家务劳动经历，但令我最深刻的是第一次洗碗。中午,我们吃完丰盛的午饭后,妈妈边收拾看碗筷边对我说今天你学洗碗, 好吗？ ”从来没洗过碗的我没有些什么说话,爽快地答应了。因为我觉得洗碗是 件非常容易的事情,我看妈妈平时洗碗十分的快,而且十分的干净,不一会儿 就洗完了。但当时,没想到的是之所以妈妈洗碗这么快、干净,是因为她的动作 非常的熟练，但我才第一次洗碗。妈妈说”你要小心一点。我高兴的说知道了。 接看,我把碗小心翼翼地捧进厨房里,按妈妈说的方法开始洗碗,先把

12、洗手盘装 满水，在把碗放进水中，加一点洗洁精，接看用洗碗布把碗的里面和外面擦干净。 水里和我的手上变出了无数个五彩缤纷的泡泡,真美啊！可能是刚才洗洁精不小 心放多了一点,滑了一下手,手中的碗掉进洗碗盘,卿 的一声”吓了我一跳, 我还以为碗掉在地上碎了。站在旁边的妈妈,也吓了一跳。我继续小心翼翼地洗 碗,我把碗抓得紧紧地,怕碗好像刚才一样。妈妈又继续的说下去”然后把脏水 放掉,用清水把碗上留下的洗洁精清洗干净,多清洗几次。不久终于洗完了,我 累得满头大汗,妈妈接看说还要把碗擦干净,最后把它一只只養好,放进橱柜 里。最后,我按妈妈讲的话做了一遍，我看碗虽然没有妈妈洗得那么干净，但妈 妈却表扬了我，

13、心里甜滋滋的。 通过这次的家务劳动,我收获到了 幸福就 在有益于人类的劳动中,劳动是人类生活中的快乐之一。篇四：记一次劳动精彩开头题目一次快乐的劳动劳动的开端 劳动最光荣记一次家务劳动我劳动、我快乐、我成长 难忘的第一次 劳动创造快乐为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同 学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的 的光荣任埶我们家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想我已经长大了,也应该自已 来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧！ 次什么的劳动.从我入学到现在，我经历过许多第一次,如第一次考试，第一次获奖，第一次上网, 第一次然而，

14、令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。生活中充满了许多第一次第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物,个个”第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。又是一个早晨,太阳公公晃了晃庞大的身躯,把万丈光芒洒向大地。我伸了个懒腰,起了床。环视了一下房间四周,床上的被子乱成一团,地板 上堆了一些书,柜子旁边躺了一只毛绒熊,阳台那儿摊了些衣服,原本一尘不染 的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉,决定马上开工。不得了，我的小金库里的钱不翼而飞了，原来是因为平时浪费钱导致破 产了。看,妈妈又唠叨开了 你们这些90后的孩子呀，花钱大手大脚，要知 道钱来的可不容易哟无奈之下,我要白手

15、起家,重塑我百万富翁的形象。 怎么重塑百万富翁的形象呢?我绞尽了脑汁人们说劳动最光荣因为只有劳动了才能有收获。.小的时候天天享受看爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生 六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。父母是最伟大的人，他们一直在为了我们操劳以前是我们小,还不懂得孝敬父 母可现在，我们应该去孝敬父母报答父母为我们说做的一切.星期六，我早早的醒了躺在床上回忆看朱老师说的话：回家以后，一定要帮 父母做事，报答父母平时为我们的做事我继续回忆，回忆母亲为我做的每一件事. 都是那么辛苦.我思考看为母亲做些什么?有了!为母亲做早餐.人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有

16、这个丰富多彩的世界。 也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。篇五：记一次有趣的劳动记一次有趣的劳动前几天,我们班的班主任宋老师交给我们小组一个任务打扫厕所。我们小组 个个是小伙子,天不怕地不怕,听到有活干,都高兴地跳了起来。昨天早上, 我们小组的全体组员,迈看大步,向厕所奔去。刚进厕所,股粪便的臭气向我 们迎面扑来,大家连忙捂住了鼻子，嘴里还说真臭，真臭。”这时，组长张斌带 头松开了手,给我们鼓劲说大家不要泄气,否则,别人会笑话我们五组是胆 小鬼的。大家一听,刚要松懈的劲,都又鼓了起来。大家走进厕所里面一看, 啊！怎么这么脏,只见厕所里到处是纸,就连尿池也被纸给堵住了。这时,组

17、长 开始分工作了 孙硕，你去端水；刘冰,王庆森,去清除一下粪坑上的纸,剩下 的去清理尿池。”大家听了组长的安排，便各干各的去了。你看，刘冰,王庆森干 的多带劲,他俩各拿一把苕帚,把那些一一扫到了粪坑里,要是遇到贴在水泥板 上的纸,他们俩就用脚往下弄,甚至有时还下手。你再看那边,群人正在清理 尿坑,猛一看会给你一个手忙脚乱的感觉,实际他们干得杂乱有序,如果要是水 来了,他们就各把一，关,让水一层一层冲洗尿池。在这里面z数吴晓磊干得最 好。他发现水不能通过下水道，仔细一看,原来下水道里被纸、果皮等堵住了, 这下可难倒了他这可怎么办,又不能下手,又不能用苕帚。对r他好像发现了 新大陆似的,高兴地叫了

18、一声,就跑了出去。过了一会儿,他又跑了回来,手里 拿看一根木棍,原来他要用木棍清理尿池啊！他开始干了,他先把木棍伸进下水 道里,然后把那些纸飞快地往外弄,这时,尿水已经溅到了他的身上,他全然不顾,又用木棍把纸从尿池里夹了出来,下水道终于通了。 又过了一会儿,厕所全部清理干净了,大家望菴清理好的厕所,都高兴地笑了。篇六：一次难忘的劳动次难忘的劳动同学们,劳动“这个词你们一定不陌生吧！只要劳动,才能有所收获。而对 于我来说,在我印象中最深刻,干的也最笨拙的一次劳动,却成了我心中的珍藏。那大概是我七岁的时候吧,吃完晩饭后,我突然想干点什么家务活,这时, 我突然看到了堆在水盆中的碗碟,我的脑海里顿时蹦

19、出一个念头不如,我就洗碗 吧。于是我对奶奶说奶奶，这次就让我来洗碗好了。奶奶同意了。可我刚拿起 碗,就犯难了该用什么东西洗碗好呢？我左翻翻,右找找，总算是找到了一个螺旋形的刷子,我想用这玩意儿洗碗应该不错吧。于是我就拿看它开始洗碗。开始洗碗了,我先把碗放入水中,舀上些水,然后用那把刷子像刷鞋油一样 下一下地刷掉碗上的饭渣。在干了约半个小时后,笨手笨脚的我才洗完了三个 碗和_个碟子。在洗的过程中,还差点把碟子掉下去打碎。人类在劳动中创造了丰富的物质世界，也创造了壮丽的精神世界。没有劳动, 就没有文明。因此,我们从小就要做一个勤劳的人。甘肃省张掖市甘州区劳动街小学五年级姚元元篇七：一次辛苦的劳动一

20、次辛苦的劳动星期六的晩上,我早早就填饱了肚子,看了半个小时的电视后,翻起袖子, 折起裤角,准备开始帮我的家洗澡”。我拿起扫帚,先给地板扫去些灰尘,它实在太大了,单单扫地也就剥夺了我30分钟的自由活动时间，接看来的是更深一步地洗了，恐怕不加沐浴露 是不行了 ,脏透了 ！我拿看拖把,提看桶清水,做好了准备,先吸了一口新 鲜的空气就开始了这项终极任务。我边拖边听着歌,因此不会感到单调。我这边 拖拖,那边拖拖,来来回回拖了好几遍，总算地板是有点闪闪发亮了。我马上拿 出毛巾（风扇）帮它擦干,把它身上的水蒸发了。最后，我决定把我的电脑移到大厅来，但是只有我一个孤身奋战恐怕有点难。 我先把电脑粉身碎骨,再一件件运送到大厅来。最后只剩电脑桌了。我先到厕 所取来湿毛巾把它擦了擦,当然电脑的组件我也是先用纸巾抹干净了。电脑桌有 点大,我上下打量看,尝试看将它抬出去”但都不能如愿以尝。我经过十几分钟 的脑力推测,描出了一张蓝图,想了一个最近的路线,终于把电脑桌从小门搬到 了大厅并小心翼翼地组装好了电脑。已经是半夜12点了 ,虽然我干得汗流夹背,热火朝天”但我还是很开心,