2017 2018高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术单元分层突破课件新人教版必修3

1、巩,固,层,知,识,整,合,单元分层突破,提,升,层,主,题,强,化,自我校对,雨果,A,巴尔扎克,B,表现自我,C,英雄人物,D,E,马拉之死,F,自由引导人民,光和色,G,向日葵,H,I,毕加索,贝多芬,J,第八艺术,K,主题一,19,世纪以来的世界文学,核心整合,派别,背景,特征,代表,启蒙思想家宣扬的,最主要的是它的主观,法国：雨果巴黎圣母院,浪漫主义,理性王国”失去,性，把理想当作现实,悲惨世界,英国：拜伦,实现的可能,来描写,唐璜,雪莱西风颂,工业革命促使,深入剖析揭示形形色色,现实主义,资本主义经济,的社会矛盾，对现实的,发展；社会矛,社会秩序进行无情揭露,盾日趋复杂,两次世界大

2、,和强烈批判,客观上表现现实，强调,法国：巴尔扎克人间喜剧,司汤达红与黑,英国：狄,更斯,大卫,科波菲尔,俄国,列夫,托尔斯泰安娜,卡列尼,娜,战争与和平,法国：贝克特等待戈多,美国：海明威老人与海,现代主义,战；经济大危,集中表现自我，与传统,机,风格不同,十月革命胜利；苏,描写并歌颂劳动人,高尔基母亲,奥斯特洛,苏联文学,维埃共和国建立,民，反映苏联社会的,夫斯基钢铁是怎样炼成,社会主义建设,巨大变化,的,印度：泰戈尔飞鸟集,中国：鲁迅呐喊,哥伦,比亚,马尔克斯,百年孤独,亚非拉文,20,世纪民族主义运,表现爱国主义精神与,学,动的高涨,反殖民压迫思想,即时演练,1,张老师上课时用,PPT

3、,展示了一张表格，要求同学们结合自己对这两种文,学艺术流派的理解，分别列举出一部代表作品。同学们给出的四个答案中正确的,是,1,偏重主观、表现,2,偏重内心，向自我心理世界,1,偏重客观、再现,2,偏重向外,向感性世界开掘,文学艺术流派,特点,描绘大千世界错综复杂的矛盾,探求,揭示复杂矛盾的内心世界,和尖锐剧烈的斗争,A,巴黎圣母院,人间喜剧,B,百年孤独,人间喜剧,C,巴黎圣母院,百年孤独,D,悲惨世界,老人与海,解析,根据题干中两种文学艺术流派特点的描述可知，第一种为浪漫主,义文学，第二种为批判现实主义文学,巴黎圣母院为浪漫主义文学,人间喜,剧为批判现实主义文学，故,A,项正确,百年孤独为

4、魔幻现实主义文学，故,B,C,两项错误,悲惨世界属于浪漫主义文学,老人与海属于现代主义文,学，故,D,项错误,答案,A,主题二,现代主义流派产生的根源、表现及影响,核心整合,1,根源,1,社会根源,第二次科技革命推动了生产力的迅速发展,但物质生产是以牺,牲一定精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾,2,思想根源：科学技术飞速发展，促使人们的认识水平也迅速提高，人们的,观念急剧变化,人们开始从更高层次上思考人类的前途,社会问题,道德观念等,3,政治根源：国际政治上的世界大战，后来的“冷战”，特别是核恐怖，无,疑像定时炸弹一样悬在人们心头，使人们感到危机重重，甚至产生变态心理,

5、2,表现,1,文学领域：作品打破传统文学的表现手法，故事缺乏完整的情节，甚至缺,少常规的开头和结尾，令人难以捉摸；注重人物的描写，但是人物动作无聊，出,现一些乏味的对白,2,美术领域,由于心理压力的增加和科学技术的发展,画家不再满足于传统,的艺术表现形式，出现了许多与传统美术迥然不同的新流派，他们重视艺术家的,主观感受，采用夸张、变形与抽象的表现手法，艺术上更趋向于极端化,3,音乐领域：既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐，又有震耳欲聋，节奏强,烈，广泛运用声、光、电技术的爵士乐,3,影响,1,现代主义给人以耳目一新的感觉，让现代人受到心灵的震撼,2,使人们产生迷惘的心理，更加深入地思考一些问题，剖析社会的变化,即时演练,2,新浪潮电影产生于,1958,年的法国，一经出现即风靡全球。这类电影刻意,描绘现代都市人的处境,心理与爱情,主张即兴创作,大多没有完整的故事情节,这种现象反映了人们,A,对“理性王国”的失望,B,对社会问题的典型再现与剖析,C,对时代的困惑和迷茫,D,对工业化带来的精神满足,解析,A