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文档简介

1、01,活动介绍,Copy paste fonts,03,活动内容,Copy paste fonts,02,活动准备,Copy paste fonts,04,活动注意事项,Copy paste fonts,目 录,PART 1 活动介绍,活动背景,Activity background,牵手蓝天,走进星星的孩子们的世界关爱自闭症儿童,在社会上,有那样一群人,他们有着明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们拥有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却又不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超强。他们,就是那些患有自闭症的患儿,我们叫他们:“星星的孩子” 据统计,2013年,全球

2、患有不同程度自闭症的患者已达8000万人左右。自闭症在我国的发病率高达0.2%,有些省份的患者甚至达到了近万之多,因此,在今年4月2日(第x个自闭症儿童关爱日)让我们共同关注这个特殊的群体,携手青年志愿者协会以及xx网共同关注这个特殊的群体,活动目的,Activity background,通过举办本次活动,让志愿者与社会各界人士更多地了解、关爱自闭症儿童,给予他们帮助,并长期性地与星星的孩子们保持交流和康复性的教学,1,2,宣扬志愿者尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会的精神,关注社会上更多的弱势群体,坚守着中国特色社会主义道德核心价值体系,永记八荣八耻,让社会上更多有需要的人得到实质性的

3、帮助,自闭症介绍,Activity background,自闭症,是一种由于神经系统失调而导致的发育障碍,其病症包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式等。全球自闭症患者已超过6700万人,中国也有近百万,自闭症儿童患者,是一个数目不断增加,却不为社会所广泛关注、理解的群体,是个缺乏社会普遍关爱的群体,2007年12月联合国大会通过决议:从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”,以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及对自闭症患者的关注吗,而今年4月2日是世界第15个自闭症日。这天,我们举办以“走近星星的你”为主题的关爱自闭症的活动,自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一

4、种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。 有人说,他们是“星星的孩子”,来自遥远的天际,一不小心跌落尘世。其实他们还有一个名字“自闭症(又称孤独症)儿童,自闭症介绍,Activity background,活动主题,走近星星的你,活动时间,2019年4月2日上午9:00-12:00,活动地点,待定,活动主办单位,当图网,PART 2 活动准备,活动准备,Activity background,1.志愿者,活动准备,Activity

5、background,3.相关材料准备,5.8:30点到达目的地,儿童标记物,百米画布,画笔,颜料,水,话筒,音响,1.5米开的祝福墙,问卷20张,精美小礼品(至少每人一份,4.邀请特别嘉宾:优秀才艺儿童,活动材料(展报,横幅,小朋友的绘画作品、爱心赠语、历来的活动照片、 画布,颜料,画笔)摆放 桌椅、电源、音响布置,布置会场(活动区、宣传区,6.主持人 (xx、xx),并拟定主持稿,PART 3 活动内容,活动流程,Activity background,01,人员签到,02,活动开始前,负责布置场地的志愿者提前到场布置活动会场,检查活动相关用品是否备齐,以确保活动的顺利展开,03,由志愿者

6、们带领自闭症儿童进入活动区,就坐,父母与孩子坐一起,04,为自闭症儿童配发标志物(小星星),并合唱一首爸爸去哪儿,05,安排座位,志愿者维持秩序,主持人介绍活动安排,06,到达9点时,主持人介绍活动主题和到场嘉宾,并宣布本次活动开始,活动一:律动,Activity background,活动二:百米画卷,Activity background,到场孩子们在一卷长约几十米的画布上画出自己的想法,期间家长志愿者们陪同孩子们一起完成各自的绘画作品,并且到场嘉宾参与作画,画卷完成后,到场人员在画卷面前合影纪念,注意事项:活动开始前,志愿者应确保绘画所需的相关工具齐全并且充足;志愿者尽力帮助孩子完成作品

7、,并且保证孩子们的安全,活动三:才艺展示,Activity background,邀请儿童代表上台展示才艺,活跃现场气氛,志愿者鼓励到场孩子们多多参与,积极上台展示自己的才艺,注意事项:志愿者在活动开始前联系拥有才艺的儿童代表,并寻问家长意见;志愿者控制会场秩序,保证活动的有序进行,活动四:诗歌朗诵,Activity background,家长代表以及志愿者代表上台朗诵网络上的一首妈妈写给自闭症孩子的诗歌,家长代表与志愿者代表依次朗诵,声情并茂,表达妈妈以及志愿者们对自闭症孩子们的爱,朗诵结束后,到场嘉宾与家长、孩子以及志愿者们一起合影,以作纪念宣传,注意事项:志愿者应事先与家长们商量,选出家长代表以及志愿者代表,两人在活动之前相互联系,确定朗诵顺序;志愿者应协助家长安抚台下的孩子,尽量保证会场安静,PART 4 活动注意事项,1)活动开始前,志愿者团体联系医疗服务队,以防活动过程中的意外发生,保障到场人员的安全; 2)主持人事先由志愿者团体选出,在活动开始前熟悉活动流程,写好串词发言稿,保证活动之间的衔接流畅; 3)活动开始前,志愿者团体做好具体分工,以小组形式分配任务; 4)活动进行过程中,志愿者始终维持好会场秩序,保证孩子及家长安全

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