年级组长工作职责（正式版）

1、 精编范文 年级组长工作职责温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。篇一：年级组工作职责 年级组工作职责 1、根据学校总体工作计划制定年级工作计划并组织实施。 2、负责年级科任教师的聘任和教师队伍的建设管理, 抓好年级师德师风建设。 3、建立健全本年级的学生会组织, 教育、引导学生自治管理。 4、负责所在年级全体学生的教育与管理。 5、坚持对教育教学常规检查, 负责年级教学工作和教育科研工作。 6、定期召开年级班主任会议、备课组长会议、全体教师大会、全体学生大会, 对年级各项工作进行部署、安排、调研、指导, 量化检查

2、, 督促落实。 7、定期开展有引领的学生活动, 为班级发展以及师生活动创造平台, 让师生体会到教育的幸福、学校的幸福。 8、定期开展有全体教师参加的活动, 让教师体会到教育的幸福和学校的幸福。 9、定期召开家长座谈会, 研讨对学生的教育与管理。 10、定期召开家长培训会, 指导家长如何配合学校工作, 家校齐抓共管, 为学生的全面成长保驾护航。 11、定期开展班级教研活动, 对各班各科任教师形成合力, 为全体学生服务。 12、营造氛围, 注重舆论宣传, 围绕学校下达的年级教育教学目标, 创造性的开展工作。 13、负责年级学生人身安全和所在教学楼的安全。 14、负责年级卫生、及其他工作。篇二：年级

3、组长岗位职责 职责一：年级组长岗位职责 1、根据幼儿园教学工作计划和教师的专业发展需求, 认真制定切合本组实际的教研组工作计划, 学期结束前进行小结。 2、根据计划带领组员定期开展教研活动, 针对年龄层次开展教育教学研究。 3、组织好每次教研活动, 每次活动要有目的、有准备、有内容、有结果和记录, 保证每次活动的有效实施。 4、带领组员一起安排好年级组的保教课程。 5、每周定期检查教师备课簿, 做好记录, 并提出改进意见。 6、关心组内教师的思想、工作、生活等情况, 定期进开展谈心活动, 承担青年教师的业务带教工作, 制订带教计划, 进行带教总结。 7、督促、检查本组教师落实教学常规情况, 认

4、真对本组教师定期进行师德、日常工作及教学工作的月考核, 并作好记录和反馈。 8、组织好年级组大活动, 做到有活动方案、有总结, 并及时将信息提供给网管员。 9、安排好本组人员病、事假的代班工作。及时记录组室成员外出、调休情况。 10、做好教研活动、年级活动的资料积累工作及收集本组室成员的业务资料。 11、做好分配给本组使用的教学设备、教具、图书、资料等公物保管工作。 12、完成行政领导交给的其它保教工作。 职责二：年级组长岗位职责 一、具体负责本年级的教学管理, 组织班主任抓好对学生的教育, 努力达到学校为年级规定的各项工作目标。 二、根据学校每学期德育工作计划和对各年级思想教育系列的要求,

5、协助班主任做好各项工作, 在德育处指导下, 搞好班主任的考评。 三、组织教师参加学校政治学习, 定期召开年级教师会议、班主任会议和学生干部会议, 研究分析全年级学生的思想动态, 有针对性的做好学生的思想工作。抓好本年级各班的主题班会。 四、高度重视教学工作和学生的学习情况, 重要考试后做出有质量的分析、, 及时向家长通报。 五、坚持年级组卫生值日制度, 美化工作环境, 坚持文明办公。 六、协助教务处安排好教学工作, 遇有教师请病假, 及时协助教务处组织教师代课, 努力做到不因教师请病假而使学生停课。 七、根据本年级学生的生理、心理特点以及思想、品德、习惯、学习情况, 组织、开展全年级系列教育活

6、动和文体、卫生、社会实践等各项活动。 八、组织本年级各班学生参加学校活动, 组织学生完成学校布置的各项任务。 九、抓好学生常规管理, 如各班课堂纪律、课间纪律、室内卫生和美化, 创造良好的学习环境。做好各班级、各学科的协调工作, 处理年级学生中的重大偶发事件。 十_大纲, 努力提高教师的教育教学水平和师德修养。 3全面关心本年级学生的思想、品德、学习成绩和心理素质的健康发展。定期召开班主任会议和学生干部会议, 分析全年级学生的思想动态, 有针对性的做好学生的思想政治工作。 4搞好本年级学生的常规管理, 协助处理本年级学生中的重大突发事件。 5积极配合教务处搞好兴趣小组、课外活动, 做好教师值班

7、、提优补差指导老师的安排和教学管理工作。 6开展全年级文体卫生、社会实践等各项活动, 组织全年级的工作经验交流。 7做好各学科的协调工作, 减少学生过重的课业负担, 全面关心学生的成长。 8定期召开本年级学生座谈会, 及时了解学生的要求。特别应了解和关心本年级的后进生情况, 积极配合班主任做好后进生的转化工作。 9协助行政分管领导、年级工作组做好本年级评优工作, 指导班主任写好学生评语。 10配合学校办好家长学校, 组织和召集年级学生家长会, 努力争取家长和社会对年级工作的支持。主持本年级的各种会议和活动。 11年级工作组成员之间互相协调配合, 努力完成本年级的工作奋斗目标。 职责四：年级组长

8、岗位职责 年级组是学校教导处属下的教育机构, 年级组组长由校长聘任, 在教导主任直接领导下, 负责组织和领导本年级组教师、班主任抓好本年级学生的学习、思想、政治道德规范和心理教育工作。 一、落实本年级的教育、教学工作, 建立正常的教育、教学秩序, 保证本年级各项工作的有序开展。以身作则, 带头学习政治理论和相关业务知识, 不断提高政治理论水平和管理水平, 做本年级教师和学生的表率和带头人。 二、据学校教育、教学工作计划, 结合本年级具体情况, 制订年级工作目标和计划。主动关心、指导班主任按时制订班级工作计划, 对整个学期各班计划、小结和评语等第的评定等工作进行督查。 三、期组织本年级教师对教育

9、、教学中存在的有关问题开展研讨, 交流经验, 制定措施, 大力弘扬本年级教师中的先进事迹, 提高教育、教学质量。及时向教导处反映本年级工作情况, 按照学校行政要求, 实事求是地做好教师的考绩、考勤工作。 四、学期在了解情况、听取意见和建议的基础上, 召开12次年级学生大会, 通报本年级学生思想、学习、行为习惯等方面的情况, 加强政治思想、道德规范教育的针对性, 促进年级的文明建设。 五、协调好班主任与任课教师的教育、教学关系, 发动全年级教师参与管理, 及时处理突发事件, 做好差生转化工作。主动关心教师的思想、学习、生活情况, 帮助教师解决工作中的困难和问题。 六、按时参加年级组长、班主任工作

10、会议, 督促班主任按时完成学校布置的各项工作；协助篇三：小学年级组长岗位职责 小学年级组长岗位职责 年级组长是年级组活动的组织者和指导者,是各年级敬业爱岗、团结进取、关爱学生、开拓创新的教师团队的核心,必须履行以下职责: 一、每学期初, 根据学校各部门工作计划, 结合年级要求, 制定年级组工作计划；学期末, 总结年级学期工作开展情况。督促班主任做好班级教育工作计划制定与小结。 二、接受学校的领导, 及时准确汇报本年级教育教学工作开展情况。及时准确传达工作信息, 有效组织工作落实。 三、严格落实学校的各项工作要求, 积极负责地对年级教师的日常工作进行组织、协调。督促班主任、任课教师及时完成学校各

11、项任务。 四、负责年级学生的常规教育管理工作, 深入了解学生思想、学习、活动情况, 结合本年级学生特点, 组织开展相应的教育、教学活动, 全面提高学生素质。 1、加强年级学生常规管理, 建立良好的年级风气。协助班主任开展先进班级争创工作, 对力量薄弱的班级, 要予以特别关注。 2、学科培优补差, 责任到人, 做到有计划、有组织、有时间、有地点、有培养对象, 确保各项举措有效落实。 3、创造性地组织有年级特色的教育活动, 如中华传统美德教育、文明礼仪系列化活动等。关注年级各班德育分层教育目标达成。五、带领本级教师积极争创优秀级组。定期召开年级老师会议, 通报年级教育教学工作情况, 指出成绩和问题, 分析、布置重点工作；协调班主任与任课教师联系, 推动年级工作和谐稳步开展。 六、激发家长教育的积极性, 建立年级家长委员会