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文档简介
1、xx 小学部政教主任述职报告一年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长 鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学 校财产万无一失, 所有学生和教职员工平平安安。 下面将所做的工作 总结如下:我校是一所九年一贯制学校,分中、小学部两部分,共有教职员 工 160 多人,学生 1420 多名。其中小学部开设学生食堂,开通了校 车,在食堂就餐的学生 520 人,乘坐校车上下学的学生 405 人。成立了以学校一把校长刘铁钊同志为组长的学校安全工作领导组 织机构和安全工作监督组织机构。 并在此基础上组成了隐患排查、 消 防安全、综合治理、流行病防控、校车安全、网络安全等小
2、组,制定 了相应的岗位责任制度, 明确了分工。同时完善了其他各种安全制度、 预案,层层签订安全责任状,把责任落实到人。真正做到了在校长直 接领导下,以安全办为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向 到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的 安全管理, 实行安全工作与教师工作月考核并举。 从而使安全这根弦 在每个教职工心中都始终绷紧。根据学校工作的实际和上级有关安全方面的文件和会议精神,学 校安排了各种安全教育宣传日、 宣传周和宣传月活动, 广泛宣传安全 知识,增强了师生的安全意识,促进了安全工作的顺利开展。主要开 展了以下几方面的教育。邀请镇派出所、县消防队给学生作以“普
3、 及消防法” 为主题的安全知识讲座和消防知识培训, 开展以逃生避险为主题的安全演练活动。全校各班开展了“安全教育”为主题的班 队会,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样 自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。每班刊出一 期以“安全教育 应急避险”为主题的黑板报。 开展了安全征文和 安全为主题的绘画比赛。组织学生观看VCD安全教育碟片。开展 了预防艾滋病知识普及和禁毒知识宣传。 我们也为学生家长印发 “致 学生家长一封信”或其他安全教育资料,使安全教育“进学校、进社 区、进家庭”,实现“教育一个孩子, 带动一个家庭, 影响一个社区” 的目的。在安全教育周期间做到每天
4、有教育活动,形式多样、丰富多 彩,收到良好的效果。学校安全检查实行日巡查、周检查、月排查制,学校安全工作领 导小组经常定期与不定期地进行安全检查, 中小学部各处室在分管副 校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次 * 排查,摸清 学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位 教职工随时发现安全方面的隐患或问题, 随时呈报。 杜绝一切安全隐 患。首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、 心理等条件的限制, 往往在强调一段时间后忽视安全问题, 因此班主 任应该利用课内、 课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。 其次 要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候
5、,难免会出现突发的 小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨 细,班主任都要亲自到班级了解, 并及时解决。 最后离不开“眼勤”。 要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向, 关注每个学生的变化。1 、 直观形象的教学。根据学生的年龄特点,特别是小学生注意 力容易分散的特点, 为了使安全教育效果达到最好, 我们始终坚持安 全教学要直观、形象的要求,坚持走安全教学要直观化、生动化的路 子,收到了很好的教学效果。学校安全事故率为零就是最好的证明。2 、 坚持送餐制度。小学 1、2、3年级学生年龄较小,生活自理 能力不足,加之进入冬季之后天气较冷,室外多有冰雪。因此,学校 要求食堂
6、送餐到 1、2、3 年级的每个班级,由班主任组织学生有序进 餐。这样就使学生减少了安全隐患, 逐步提高孩子们的生活自理能力。3 、 错时,分年级接送学生。校车正式开始运行之后,学校考虑 到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生 的安全隐患,加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特 点,学校采取了错时,分年级接送学生的办法。例如高年级的学生自 我管理能力较强,就由校车第一趟接,最后一趟送,低年级学生正好 相反,最后一趟接,第一趟就送。这样就缩短了低年级学生等车的时 间和在学校滞留的时间, 结合班主任老师和跟车教师的细致管理就有 效地减少了安全问题发生的几率,保证了学生“高高兴兴上学,平平 安安回家”。学校
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