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文档简介

1、XX 年我们的节日端午节活动方案 端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,下面为大家精 心的 xx 年我们的节日端午节活动方案,欢迎大家阅读与学习 !端午节是我国重要的传统节日之一,是国家法定假日之一,也 是我国首个入选世界非物质文化遗产名录的节日。 为大力传承优秀传 统文化,增强中华民族的文化魅力,在全市范围内广泛开展“我们的 节日. 端午节”主题活动。现将有关事项安排如下:一、指导思想 认真贯彻“四个全面”战略布局,以弘扬社会主义核心价值观 为引领,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,通过开展节日民俗活动、 志愿服务活动、文化体验活动、清洁家园活动等,培育广大市民的价 值认同、文化自信、爱国情

2、怀,积极推进我市道德风尚高地建设。二、活动内容1. 广泛开展端午民俗文化活动。深入拓展端午节的文化内涵, 结合实际,精心设计干部群众便于参与、乐于参与的民俗展示会、歌 舞表演、书法棋艺、美术摄影、包粽子、点雄黄、制香囊等活动项目, 引导人们感受传统文化魅力, 弘扬中华民族传统美德, 增强爱国主义 情感和民族自豪感。组织开展趣味运动会、赛龙舟等全民健身活动, 使人们在活动中感受节日魅力,形成强健体魄的热潮。2. 深入开展端午志愿服务行动。端午节期间,各部门和单位要 大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,积极组织志愿 者进社区、 进乡村、进养老院开展送粽子、 送礼品等“送温暖” 活动,

3、为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士、 农民工及其在宁就读子女送去节日祝福, 陪他们在欢乐祥和的气氛中 共度端午佳节。 各文明单位要与结对共建的乡村、 社区等基层单位开 展各种形式的端午主题活动,丰富结对内容,增进结对感情。同时, 各区、各部门、 各单位可结合端午节时间节点,组织专业志愿者宣传 农业科技、卫生保健、科学健身等知识。3. 积极开展端午文化体验活动。广泛开展与端午文化有关的经 典诵读、诗文沙龙、演讲比赛、文创征集、节日祝福语评选等活动, 组织人们特别是青少年诵读、吟诵和谐中华,创作各类文学作品,引 导民众用多种文化方式表达对端午、对中华传统节日的理解和感悟,

4、充分展示中华民族四海同源、 全球华人共兴中华的精神风貌, 激发中 华儿女的爱国情感。4 、大力开展端午清洁家园活动。 结合全国文明城市创建测评指 标要求,集中开展环境卫生大扫除, 美化、亮化办公场所、 公共场所, 重点对城乡结合部、 市区主次干道、 临时水果摊点等区域的卫生进行 集中扫除, 全面清除卫生死角。 积极组织各级机关干部就近参加环境 卫生义务劳动,街道和社区等基层单位要组织干部进行集中大扫除行 动,营造整洁、干净的生活环境。三、活动要求1. 精心组织实施。要把端午节期间开展“我们的节日”主题活 动作为传承优秀中华文化和丰富群众节日生活的一项重要工作, 摆上 重要位置,认真研究制定具体

5、活动方案,周密安排部署,精心组织实 施,确保各项活动丰富多彩、圆满顺利。2. 突出思想内涵。坚持把培育和践行社会主义核心价值观的要 求贯穿节日活动始终,在项目设计、活动开展、群众参与、舆论宣传 中都要坚持以文化人、以文育人、以文养德的理念,通过活动增强人 民群众爱党、爱国、爱社会主义的情感。3. 广泛动员参与。坚持让人民群众成为传统节日活动的主角, 多设计群众广泛参与的活动项目, 增强活动的群众性、 广泛性和吸引 力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长开放时间、增 加场次等方式, 努力让更多的群众能够参与主题活动、 享受到文化惠 民服务。要认真践行党的群众路线,积极倡导文明、和谐、喜

6、庆、节 俭的过节新风。4. 做好宣传报道。市属各类新闻媒体单位要做好端午节日宣传 报道策划,充分发挥报纸、 电视、广播、网络、手机短信、电子屏幕、 宣传栏各类媒体的特色,精心组织相关节日图片、文字,做好普及性 与深入性结合,知识性与趣味性结合, 切实把端午文化内涵挖掘出来, 把我市端午主题活动反映出来, 把社会舆论氛围营造出来, 切实增强 端午节的文化魅力。各单位要做好端午主题活动的资料收集和工作总结, 并于 xx 月 17日(周五)前,将活动总结 (800-1xx00 字)及少量精选图片报送市文 明办综合协调处。联系人:简报 ),(文明网) ,电子邮箱:。一、活动背景:由中宣部等联合发出的关

7、于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指出: “中国传统节日中所蕴含的民族文化的优 秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。 要把传统节日 教育纳入学校教学活动之中, 推动民族文化的优秀传统进课堂、 进教 材。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精 神的有效载体。一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里, 最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。 每逢过节, 孩子们个个情绪高 涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、 难忘、热闹的事情发生, 同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来, 例如:端午节是怎么来 的 ?我们为什么要过端午节 ?当地有哪些风俗习惯 ?这些风俗习

8、惯是怎 样形成的?因此,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定 适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施, 让学生在活动 中进一步提高对端午节认识与了解, 用中华民族传统节日文化哺育他 们健康成长。二、活动目的 端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、 赛龙舟、挂香袋、 系长命缕等庆祝活动,过端午节是中国人两千多年 来的习惯。开展这些活动, 既能锻炼和发展小学生的动手能力,又能 增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。 同时,端午也是纪念屈 原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,让学生从不同的角度感 受节日的意义所在, 激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和 爱国情

9、操,激发每位学生的探索创造精神。三、活动主题我们的节日 ?端午节四、活动时间xx 月2xx日 xx月7日。五、活动地点教室、家庭六、活动内容、形式、要求( 一) 了解端午文化1 、集体晨会进行端午节知识的介绍, 宣布端午节系列活动开始2 、校广播台以“我们的节日 ?端午”为话题,制作一档专题节 目;3 、出一期以“端午文化”为主题的黑板报 ;( 二) 感受端午风俗1 、开展端午风俗小报设计大赛;(每班xx份,xx月3日完成)2 、 xx 年级开展赛诗会活动,收集有关端午节的诗歌,并在年 级中进行吟唱。3 、以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学 习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不 同的风格、不同特色的粽子。( 三) 体验端午情怀1 、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、 同学一起分享, 培养孩子之间的友情2 、将端午风俗小报优秀作品进行展览, 让孩子们在参观欣赏优 秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。更多相关文章推荐:1. xx 年端午节活

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