中学生网络市场调研报告

1、中学生网络市场调研报告网络技术的发展，互联网人们获取知识和交流信息的渠道。以下是中学生网络市场调研报告，欢迎阅读。一、网络使用问卷调查结果的问题 网络信息技术的发展和应用，互联网、快捷的信息获取手段和 通讯交流平台，深深地融入到人们的工作、学习和生活中。然而，互 联网又是一把“双刃剑”，在网络建设飞速发展的，的学生是那些尚 辨别是非丑恶的中小学生来说， 对网络的认识和使用了呢？网络建设 的确给学生的学习和生活带来了的便利，地，了学生的学习和生活， 但也不可以盲目乐观的看待网络发展对学生的消极， 在现实中， 仍有 学生还在网络的认识和使用上都有， 关注中小学生使用网络的情况必 要。根据，河源市紫

2、金县镇上贫困的农村，给孩子买台电脑对许多 家庭来说是不小的负担， 许多中学生只能是通网吧上网， 可是网络 名词对尚青春期， 自控力的中学生来说的吸引力， 许多学生长期沉湎 于网络之中，难以自拔，无心学习，成绩直线下降。中学学生网络使 用情况，对 60名学生了问卷调查， 分别初一、初二和初三三个年级， 调查问卷设计了 20个选择题， 3个多选题， 17个单选题。 60名学生 采用无记名填写问卷，的性和代表性，本次问卷调查收回 60 份，问 卷 56 份，对这 56 份试卷的分析，了和详尽的材料，总体看来，中学 学生使用情况有利有弊， 利大于弊，大学生能够网络资源， 但也问题， 网络素质有待。二、

3、网络认识及上网情况 网络是一把双刃剑，既有它的好处也有不好之处，究竟青少年 对网络认识多少， 又是如何认识的， 的上网情况又是如何？值得去关 注。将近有一半的学生接触来认识网络的，也有不少同学则是从朋 友口中或在书上、杂志上电视上得知网络，总体来看。可是当地经济 条件落后，学校电脑、投影仪等多媒体设备，学生对网络的认识 陌生，甚至不知道网络是，又有何作用？由图 1 知道， 38的学 生经常上网的地方网吧，这是高的数据，据，有不少学生迷恋网络经 常逃课上课，这是不好的， 学校家长需要格外关注这分学生，引领使 用网络。超过一半的学生每周上网次数在 1至 3次，将近一半的学生的 上网次数选择了， 这

4、说明了大同学对上网都能够的控制住， 不让沉迷 于网络。的是，当地网络仍未普及，大约 1/4 的同学没上过网，这点 当地学校和需要支持。三、网络信息技术的飞速发展，互联网融入到人们的学习。 生活工作中，因其、快捷获取信息的功能，互联网人们生活不 可缺少的一。但使用网络的过长，会对网络产生的依赖性，网络的吸 引，使在不使用的情况下经常觉得无聊， 会不自主的用网络来填补思 想空虚，许多学生迷恋网络无法自拔，荒废了学业。那么，当初为何 会使用网络，这是值得探讨的问题。从结果可以看出， 28 的学生使用网络是获取信息，拓展知识面 的需要，也在程度上证明了网络信息交流渠道的地位。可是，值得注 意的是，将近

5、四成的学生是好奇而接触网络， 可但询问上网主要是做 时，许多学生都说是玩游戏或聊天交友，而查阅学习资料却少，这也 客观反映了学生在使用过程中的，学校和父母应该多加。不可否认的是，日常生活中获取信息和娱乐、消遣等活动，一 借助网络手段来的，网络本身也有之处，是利大于弊，弊大于利呢？ 学生和家长又是如何看待互联网的？从三个图中可以得知，大约一半的学生上网的确对学习会有， 只要的上网，不但可以，而且还可以放松心情，这也说明了能够的认 识网络，使用网络。图 8 反映出了，超过一半的父母不鼓励孩子上网， 上网会让孩子沉迷，而将近 30 的父母则不过问孩子上网情况，从这 几个数据可以看护，父母对网络的认识

6、还存有，的认识网络，孩子使 用网络，网络素质有待。如今是网络信息飞速发展的时代，互联网大大开阔了学生的视 野，拓展了的知识面，给学生的学习和生活都带来了。在肯定互联网 作用的同时，它的消极作用，对教育，学生容易沉迷网络之中，教育 孩子仅是家长的事情，学校和社会的事情，在调查中，不可的问题， 学生上网次数过于频繁， 网络素质不高， 容易沉迷于网络之中而无法 自拔，以致学习成绩；孩子上网，家长的，可是家长自身对网络的认 识，要么对孩子，要么就不过问，甚至会极力反对孩子上网，不好， 对孩子学习生活会有。 学校是学生学习的地方， 一天中许多都在学校 度过，校园文化建设没能够，学生是正叛逆期的初中生，不

7、了精神需 求，容易受周围而渐渐沉迷于网络之中，为此，学校文化建设，当地 也要的支持，学生的业余生活。 对那些沉迷网络或即将沉迷网络的学 生，迫切需要措施来使用网络。鉴于学校还网络设施供学生使用，开 设网络课，将网络知识培训经常性工作到位，调动学生们的性，告诉 互联网宝库可以做，如何才能利好宝库，也要网络使用道德规范，使 学生上网时能够比的自我控制、 自我约束和自我管理， 从而整体学生 网络的整体素质。IPTV （ Interactive Personality TV）又叫交换式窗体底端网络电视，简称网络电视，是一种基于互联网的多媒体通信技术。网络 电视利用宽带网的基础设施， 以计算机作为主要终

8、端设备， 通过互联 网网络协议（ IP ）传送电视信号，向用户提供包括电视节目在内的多 种交换式数字媒体服务。 就其技术要素而言， 国家广电总局给出了更 详细的定义：网络电视是以互联网协议（ IP ）作为主要技术形态，以 计算机、电视机、手机等各类电子设备为接收终端， 通过移动通信网、 固定通信网、微波通信网、有线电视网、卫星或其他城域网、 广域网、 局域网等 * 络，从事开办、播放（含点播、转播、直播）、集成、 传输、下载视听节目服务等活动。据调查显示，网络电视最大的魅力 在于其适应 80 后及下一代年轻人的生活习惯，网络电视的出现，使 得这部分人的生活，逐渐从以客厅为中心转为以电脑为中心。

9、随着信息高速公路建设的进一步提速，网络电视发展前景会更 好。网络电视运营商已经嗅到了网络电视散发出的诱人“香味”，正 积极开展技术创新，打造更加丰富的播放内容，做大网络电视蛋糕。 最近，中国互联网络信息中心发布了一份报告，报告认为，在现阶段 和未来几年内， 带动互联网继续高速成长的最重要因素， 将是多媒体 的应用。专家指出，在未来的 5年或 10年，网络电视将会很大程度 上影响和改变人们的生活。目前网络电视在中国才刚刚起步，同样存在一些不足与发展的 制约瓶颈。其中主要问题有四个方面：第一，内容缺乏。由于受各方 面原因的制约， 网络电视本身录制的节目并不多， 很多时候是联合传 统电视进行网络直播

10、， 缺少独立的节目内容。 第二，整合不够。目前， 网络电视与传统电视之间以及网络电视台之间的整合程度还不够高， 资源共享幅度还不够大。第三，利润较低。尽管现在网络电视通过收 费观看，植入广告等方式已经开始盈利， 但是跟传统电视还远远不能 相比。第四，技术难题。目前的网络电视技术 还不够完善，比如播 放流畅性、 信号强度等诸多技术难题， 甚至个别电视台为保持浏览量 采用专用播放器的现象， 这些问题的存在一定程度上制约了网络电视 的发展，需多部门联合协调解决。网络电视的发展是传播科技进步的必然结果，是各个方面的必 然选择，也是以较短时间、 较低成本跨越数字鸿沟、实现社会信息化 的有效途径。 它融传统电视和网络为一身， 就要求它不仅具有传统电 视的特点， 还要拥有互联网的特性， 我们不能仅仅用发展传统电视的 方法来发展它， 还要注意区别它和传统电视的不同点。 它的健康发展 要依靠内容提供商、网络运营商、用户、政府四者之间的协调：内容提供商要提供好的吸引人的节目，网络运营商要提供高品质的宽带接 入和服务，用户要树立良好的消费习惯，政府要健全市