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文档简介
1、雷锋纪念日主题班会教案三年级一、活动目的1、透过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生明白雷锋的一生 是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学 习。学习雷锋的格言。2、寻找介绍生活中的雷锋,使学生明白雷锋精神已在班级中、 在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的学生向雷锋学 习。二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、观察生活中的小雷锋。三、活动过程师:同学们,你们明白每年的3月5日是什么日吗?是呀,雷锋 一个多么熟悉的名字!雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的 农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的 培养下,成为一名光荣的人民解
2、放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实 实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。 1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅 22岁。1963年1月7日国 防部命名他生前所在的班为 雷锋班”同年3月5日毛泽东亲笔题词 向雷锋同志学习”雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留 在世人的心中。让我们一齐跟着-回忆一下雷锋的故事吧!1、讲雷锋故事故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己 每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅仅自己认 真学习,而且带动战友们学习,帮忙战友们提高思想觉悟。I960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友
3、王大力家寄去了 20元钱。 在出发去灾区救灾时他又把 100元钱以一名解放军战士的名义捐给 抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车, 他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水, 帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,帮忙中途下车的旅客拿东西。一 些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”我 不累。”雷锋叔叔是永远不明白累的。2、齐读雷锋格言: 人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的 生命,投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永
4、远不干,一个人只有当他把自己和群 众事业融合在一起的时候,才能有力量。 一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子”精神。 风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。3、评小雷锋(1) 雷锋已经离开我们很久了,但我们都明白雷锋,并处处向 雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了 吗?找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。(爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮忙别人讲题)(2) 我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?那你 以后有什么打算?4、让我们一起表一表决心吧!本月是 3
5、月,是学雷锋月,你打 算怎样过?(1) 结合三八妇女节”举行妈妈您辛苦了,我们永远爱您 活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭, 洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用 笔写下来,书信题目妈妈,我想对您说。(2) 结合3月5日的植树节,对学生进行爱护花草树木的教育, 进行松土、施肥、浇水,并对卫生区进行彻底清理,杜绝死角。(3) 在学校里、在街上看见有困难的人,我们要主动伸出热情 之手去帮忙他们。5、齐唱学习雷锋好榜样。四、活动总结。1、师小结:透过这次活动,大家体会到:学雷锋”的目的不是 为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的 小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲 相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。
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