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文档简介

1、儿化音,大家好，我叫，来自，我的爱好有，今天我要给大家朗诵的是 我的节目表演完了，请给我一些欢呼和掌声吧！下面有请，大家掌声欢迎！掌声再热烈一点,什么是儿化音,双音节词后面的“儿”字不自成音节，而是同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母,儿化的作用,a区别词义 头头儿 眼眼儿 火星火星儿,b区分词性 画 （动词） 画儿（名词） 尖（形容词） 尖儿（名词） 堆（动词）堆儿 （量词,儿化的作用,c表示感情色彩 亲切 喜爱 轻蔑 小苹果儿 小宝贝儿 心肝儿 小狗儿,儿化的作用,儿化音练习,号码儿 脚丫儿 雪花儿 粉末儿 干活儿 熊猫儿 豆角儿 山歌儿 小偷儿 蜗牛儿 鞋带儿 宝贝儿冒烟儿

2、 后门儿 冰棍儿 汤圆儿 电影儿 蛋黄儿 花瓶儿 小狗儿 金鱼儿 眼皮儿 树叶儿 正月儿 歌词儿 柳枝儿 手心儿 电影儿,葡萄皮儿,吃葡萄不吐葡萄皮儿， 不吃葡萄倒吐葡萄皮儿,7上8下,用接龙的方式，依次数数1 2 3 4 5 6 。到7的时候不要说话,用手指上、到8的时候再指下，然后9、10 完了是一个儿化的词语。说完以后就可以随便说数字 以此类推。出错的人要接受惩罚,蛐蛐儿吹牛皮,墙头高，墙头低，墙旮（g）旯(l)里有对蛐蛐儿吹牛皮。 大蛐蛐儿说：“今天我吃了两只花不愣（lng）登（dng）的大老虎。”小蛐蛐儿说：“今天我吃了两只灰不溜（li）秋的大毛驴。”大蛐蛐儿说：“我在南山爪子一抬，

3、踢到了十颗大柳树。,蛐蛐儿吹牛皮,小蛐蛐儿说：“我在北海大嘴一张，吞了十条大鲸鱼。” 这两个蛐蛐儿正在吹牛皮，扑（p）腾（tng）腾（tng）打东边飞来了一只大公鸡，尖嘴“哆”的一声，它吃了小蛐蛐儿，大蛐蛐儿一看，生了气，它呲（c）呲（c）牙，踢踢腿。哎！它也喂了大公鸡,进了门儿，倒杯水儿。 喝了两口儿我运运气儿。 顺手拿起小唱本儿。 唱一曲儿，又一曲儿。 练完了嗓子我练嘴皮儿。 绕口令儿，练字音儿， 还有单弦（xin）牌子曲儿， 小快板儿，大鼓词儿， 越说越唱我越带劲（jn）儿,唱曲儿,课程总结,1上台站定 目光看向观众 2问好 3自我介绍 4爱好 5今天我来为大家表演的是 6今天的课堂内容是 7请老师上台 下面有请 8大家掌声欢迎！掌声再热烈一点

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