一年级期末家长会班主任发言提纲

1、一年级期末家长会班主任发言提纲特征码标签:特征码一年级期末家长会班主任发言提纲袁媛一、学期成果展示：（一）活动类别1、校级语文课外知识竞赛10个三等奖。2、校级写字比赛两个一等奖，三个二等奖。3、冰心杯，成龙杯作文大赛，7人参赛，分别斩获金、银、铜奖。4、12人参加周有光杯语文知识能力大赛，11人进入省级决赛，3人进入全国总决赛。5、校级广播操比赛团体一等奖。（二）反思活动是炼金炉。每一天若是过得平平淡淡如何展示学生各自的能力和风采。而孩子的自信=每一次为结果精心准备+取得成绩的时候。所以有活动就尽量的参加，一次次的锻炼自己，展示自己。二、本学期的问题：男生培养的方向：（一）现状分析：班级有两

2、种类型男生1、一下课就打闹，一言不合就一拳头。2、根本没有办法把他推出去运动。（二）产生原因以及对策：对于打闹型的男生，我们需要的是合理的引导。要让他们注意玩耍中的安全。部分男生的口头表达能力跟不上自己的思维能力，所以会造成他被别人说的哑口无言就恼羞成怒，用最原始的方法去解决，这种情况出现在低段男生身上很正常，所以我们需要做的就是多与他沟通他内心的真实想法，逐步引导他与人相处的技巧。对于太过于安静的男生，我只有两个字运动。孩子就是孩子，若孩子说大人的话，做大人的事，这太可怕了。我宁愿他们偶尔打一架。情绪就是应该有一个宣泄口。对于家长。男生打架，交给我处理。孩子的矛盾交给他们自己处理。他们是转头

3、就忘了矛盾的。但是我们g1e的家长们就是一个团结的集体，咱们家长之间友谊的小船决不能翻！三、本学期的习惯培养：（一）g1e以我为傲这是培养班集体凝聚力的口号。每一个孩子都是g1e不可缺少的一员。班级所有的荣辱得衰都是和每一个孩子息息相关。广播操比赛，我们原本是一个不起眼不押宝的班级，但是我们的孩子们每天每个人都在坚持。不会的就天天练习，做的好的就时时做小老师。连躺床上的都会一股隆冬下床练习。这就是团体的力量，过程付出了汗水，结果凝聚了自信。（二）让别人因为我的存在而幸福这是在培养孩子们的自我价值，与人相处以及换位思考。也就是在培养孩子们的情商。四、专注力：法国生物学家乔治居维叶说：培养天才，首

4、先要保护专注力。我的培养专注力的三大总规划：第一阶段（一年级）：一次只做一件事第二阶段（二年级）：一次只做好一件事第三阶段（三年级）：一次只好一件事逐步由我们的硬性规定到孩子们养成享受的去专注于一件事情中去。在学校专注力我来，在家里孩子的专注力交给你：提高专注力的温馨小贴士：别让您的过分关心破坏了孩子的专注力！1、不要随意的打断孩子正在进行中的活动。孩子在思考，阅读千万不要打断他。但是对于日常生活中有时间点要求的活动，比如吃饭，起床等等活动，一定要控制孩子的专注的时间。2、远离噪音。咱们还是孩子，一个宁静的氛围才能让他们静下来。3、运动巩固专注力。4、从兴趣中去锻炼专注力。5、阅读+思考=专注力 带着问题去阅读，不要范范的阅读，那样的阅读其实是浪费时间。我提倡低段用朗读去提高孩子的专注力。总之：培养孩子的专注力，不是一天两天就能看到结果的，一定要持之以恒抓