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文档简介
1、幼儿教导个人工作总结特征码标签:特征码 “以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”回首过往的工作有利于总结经验和查找不够,有利于明确下一步的尽力偏向。201*201*学年度,我严格要求本身,依据国家教导针对幼儿的进行和初步的、全面的成长的教导,使幼儿康健、活泼愉快的发展,为入小学打好根基,教导系统部署的各项任务有计划的努力完成。做到无私奉献精神,恪尽职守,勤奋工作,始终依照以幼儿康健发展的教导为中心的要求,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以为匆匆进幼儿园幼儿康健的成长,维护幼儿园稳定作出了应有的供献。现将我201*201*学年度工作环境总
2、结如下: 一、增强思想,进步觉悟当一名幼儿教师,必须要有正确的政治思想。我认真学习了党的理论,用党的理论武装本身的头脑,建立经心全意为幼儿办事的思想,做到无私奉献。通过学习,我进步了本身的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,坚持四项基滥觞基本则,忠诚党的教导事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我把全部身心投入到教导教授教化工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教导事业作为本身的终身职业,建立了优越的职业道德。在工作中,我养成吃苦刻苦、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作风格,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,为故国教导事业的成长作出了我本身的尽力。
3、分外是201*201*学年度以来,我带了8个早教班,(比别人多带两个班)休息日很零散,没休过完整的一天。然则我从不埋怨,不停默默地承担着本身应尽的责任,平时能和助教先生一起筹备教具,有的时候助教先生忙了,就尽量减轻她们的包袱,本身主动筹备。二、增强学习,晋升才能我严格要求本身遵守公民职业道德规范,爱岗敬业。忠诚于人民教导事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,对工作高度负责。教书育人的事来不得半点马虎,俗话说:十年树木,百年树人。人民教师为人师表,本身的一言一行都影响着学生。先律己然后育人。“教不严,师之惰”高度的责任心与奉献精神是一个人名教师必须的素质。5月末在沙区早教志愿团成立的当天
4、,为了使早教义工们能顺利地完成早教进社区的任务,我为他们做了现场的培训,后果异常好,博得了现场的先生和与会领导的高度确定。6月8日又为这些早教义工们进行了第二次的现场培训。另外7月初结合早教课程中呈现的问题给家长们做现场的培训。这几回培训运动对我来说也是一个赓续学习、总结和进步的历程。让我能有机会脚踏实地地坐下来认真地回首本身走过的早教之路,深入的去思考一些问题。在这个历程中我个人也在赓续地劳绩着、发展着。三、增强教授教化,发财共育(一)富厚教导运动,搞好富有教导意义的班会在教授教化运动中,我能积极参加课改的理论学习,改变自身的教导理念,在容身本班幼儿的特点,积极开展主题运动和范畴运动相辅相成
5、,在选择中思考,在思考中选择,树立有利于本班幼儿成长的课程。如:“我是好宝宝”、“糖果甜甜”、“各类各样的汽车”、“有趣的纸”、“真好听、真悦目”、“太阳、月亮、星星”等运动,为幼儿创设了大量的生活情况,物质情况。应用社会、幼儿园、家长资源,使运动开展得生动活跃、富厚多彩。使幼儿在“玩”中“学”,去演绎运动中的主人。幼儿在课改运动中得到知识面更广阔,运动的积极性大大加强,使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的环境实时教导,使每个幼儿都能有提高。面对特殊的幼儿班集体,我深感本身责任的重大。公民教导要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的精良种子,懂得怎样做个好孩子、勤学生、合格小公
6、民的基础事理。这学期我坚持在上学期“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的根基上,结合连合友爱、明理诚信等简单易懂的公民教导,依照学校教导运动要求在班内搞好争做“五小优秀小公民”的教导运动。我异常看重学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科课本对学生进行爱故国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成优越的班风、学风。我们在运动中常常会遇到一些不太共同的孩子,比如有的孩子大声哭闹,不肯坐下;还有的孩子像小燕子一样四处去飞,宁静不下来对付这些孩子我们先生应该有一些小策略,比如我们可以在兜里装一些好吃的山楂片。由于孩子年龄小,有好吃的本性,当他的本性
7、获得了满足,无形中就拉近了先生和孩子的间隔,孩子就会乖乖的坐下来,听我们的指挥,按我们的要求去做。在运动中我还会常常的蹲下身体,去摸摸他们的小脑袋,亲亲他们的小脸蛋,实时地为他们竖起表示赞扬的大拇指,奉上一个赞许的眼神,这些对孩子很受用,孩子知道先生喜欢他们,他们也就会喜欢先生、亲近先生。我感觉早教指导先生在宝宝的世界里是丰满的、是变更的形象:有时像个日韩高档宾馆的办事生,有着“跪式”的办事;有时像妈妈,有责任心、有爱心、有耐心,要无微不至地照顾着宝宝;有时像个大朋友,有“童心”,能陪着宝宝一起疯玩;有时又是个“魔术师”,把各类新奇的玩具变到宝宝的眼前来。这样宝宝就会越来越喜欢先生,越来越盼着
8、上早教课程。(二)树立“小苗发展联系册”,慎密与家长的联系通过联系册,我随时与家长沟通校表里环境,听取了家长对班主任工作的看法和要求,赓续改进工作,发明问题实时矫正,争取了家长的理解、支持与赞助。班上的工作开展起来对照顺利,并收到了较好的后果并获得了家长的承认。幼儿的学前教导工作是必要学校,先生,家长协作能力做好的,一个学前教导工作者只有认识到这一点能力在工作中有的放矢,能力在幼儿教导工作中取得造诣。曩昔的一年已颠末去,再多的造诣也属于昨天,胜不骄,败不馁。继承前进才铸就新的辉煌才是我的目标。我既是一名教师也是一位新时代的女性。把别人的孩子当做本身的孩子,将本身全部的爱倾注在这些可爱的孩子身上是多么快乐的事啊!我愿永远做一片默默无闻的绿叶,心怀眷恋、心存感激,在教导事业上,倾注绿叶对根的满腔交谊。我愿在
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