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文档简介
1、图书室管理制度特征码标签:特征码图书室管理制度(一)图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、师生借阅图书资料,必须办理借阅手续,借、还均须签名,并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。学生每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成,资料书籍、杂志一律不外借。二、学生阅读课借阅图书,由指导教师负责办理借阅手续,归还时应清理图书数量,按图书类别放回原处。三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理,各教师阅读后送交图书室作资料保存,如有丢失照价赔偿。四、
2、图书要加强爱护,全校师生都要爱惜图书,不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等,不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重,给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。五、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应2倍赔偿,孤本等贵重图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。六、如果发现偷书者,一律处理,按该书的五至十倍罚款,并全校通告批评。图书室管理制度(二)一、图书室实行单人管理责任制,设兼职管理教师一名,负责图书的维护和安全防范工作,学校
3、其他教师不再带有图书室的钥匙。二、图书室管理员要认真、及时检查用室门窗,重视安全管理工作。三、图书室管理员要负责图书按类有序摆放,定期整理卫生,保障图书的整洁。四、图书室管理员要关注学生所借阅归还的图书是否存在乱涂画或损坏等现象,并及时应对。五、图书室管理员要做好图书财产登记和借还、增损登记。图书室管理制度(三)一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。四、认真制订书
4、刊资料的选购标准,使之结构合理,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过本,文艺作品不超过本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均本,借期个月;逾期不还者,罚停借一月。七、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价35倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。八、注意提醒室内阅览或查阅资料者,要保持安静,不得大声讲话、喧闹。九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫
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