第一节《绿色植物通过光合作用制造有机物》同步练习(人教版初一上)(3

1、第一节绿色植物通过光合作用制造有机物同步练 习(人教版初一上) (3)(4) 该实验讲明了 是光合作用的原料。(5) 实验中起对比作用的是 。第一节 绿色植物通过光合 作用制造有机物 练习题1光合作用的原料是 ( )A 叶绿素、水和二氧化碳B. 二氧化碳和水 C 淀粉和氧气 D 光、叶绿素和水2植物进行光合作用的条件是 ( )A 水 B 二氧化碳 C 光 D 叶绿体 3绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是 ( )A. 便于检验淀粉的多少B. 有利于除去叶绿素C. 让叶片内原有的淀粉运走耗尽D. 便于用碘液检验4绿叶在光下合成淀粉实验的正确顺序是 ( ) 把叶片放到

2、装有酒精的烧杯中隔水加热把天竺葵放在光下照耀用黑纸片 把天竺葵叶片遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘 下，去掉黑纸片用清水漂洗叶片后滴加碘液A . B . C . D .5. 通过绿叶在光下合成淀粉的实验，能够证明光合作用需要 ( )A .光 B .二氧化碳、氧气、叶绿体C. 光、水、氧气 D .光、叶绿素、二氧化碳6. 绿色植物通过光合作用制造的有机物要紧是 ( )A .淀粉 B .脂肪 C .蛋白质7. 氧气的性质是 ( )A .具有可燃性 B .具有助燃性 C .具有易燃性 D .使火熄灭8. 叶镶嵌现象有利于 ( )A .叶片同意阳光的照耀 B .叶的生长C .叶片在

3、枝条上平均分布 D .充分利用空间9. 攀援在棚架上的一些蔓生植物的叶片一样朝向阳光的方向而且互不遮挡，这 一现象讲明 ( )A 攀援植物的叶子差不多上对生的 B 叶的生长具有向光性C 叶会平均分布生长 D 蔓生植物的叶差不多上互生的 10在制作叶横切的临时装片时，正确的切叶方法是 ( )A 迅速地一次切割B 缓慢地切下C 迅速地来回切拉D 缓慢地来回切拉11下面是观看叶片结构实验的几个方法步骤， 正确的捧列顺序是 ( ) 将新 奇的叶片平放到小木板上横向迅速切割叶片右手捏紧并排的两个刀片选 用最薄的一片制成临时装片把刀片夹缝中存在的薄片放人水中A B C D 12叶表皮细胞的一样特点是 (

4、)A 细胞五色透亮，外壁有角质层B 细胞呈半月形，内含叶绿体C 细胞呈正方形，捧列紧密D 细胞呈圆柱状，内有叶绿体13在显微镜下观看蚕豆叶横切面，看到栅栏组织的特点是( )A 细胞呈圆形，排列不整齐，含叶绿体较多B 细胞呈圆柱形，排列整齐，含叶绿体较多C 细胞呈不规那么状，排列紧密，含叶绿体较少D 细胞呈波浪形，排列紧密，不含叶绿体 14做观看叶片气孔实验时，最好用镊子撕取叶片的 ( )A 上表皮 B 叶肉C 下表皮 D 叶脉15保卫细胞区不于表皮细胞的结构特点有 ( )A 人形状相同，含叶绿体 B 形状相同，不含叶绿体C 形状不同，含叶绿体 D 形状不同，不含叶绿体 16气孔的开闭，是受 (

5、 ) 的操纵。A 叶绿体 B 细胞核 C 细胞壁 D 保卫细胞17叶脉的功能是 ( )A 输导水和无机盐 B 气体通道C 输导有机物 D 支持和输导18叶绿素形成的条件是 ( )A 水分 B 光照 C 湿度 D 叶绿体 19光合作用的实质是 ( )A 制造有机物，开释氧气，把有机物里的能量开释出来B 分解有机物，开释氧气，把光能转变成有机物里的能量C 制造有机物，开释氧气，把光能转变成有机物里的能量D 分解有机物，开释二氧化碳，把有机物里的能量开释出来20. 植物能够进行光合作用的部位是()A .整个植物体B .绿色的叶片C .所有绿色的部分D. 只有茎和叶21. 以下有关光合作用的表达中，不

6、正确的选项是 ()A .光合作用是生物生存、繁荣的基础B .光合作用为动物和人类提供食物和能量C .光合作用在植物的所有细胞中都能进行D .光合作用需要光和叶绿体二，填空题1. 将盆栽天竺葵进行暗处理后，再对叶片部分遮光，放在光下几小时，然后经脱色、漂洗，再滴加碘液进行观看。请回答：暗处理的方法是 目的是。(2) 进行部分遮光时，一定要选用的遮光材料，在叶片的上下两面遮住叶片的一部分，其目的是，这种设计方法在实验中叫做 验。(3) 将叶片放人酒精中隔水加热，隔水加热的目的是 ，叶片变成黄白色的缘故是同时还能够看到酒精变成了 。(4) 向叶片滴加碘液，是为了检验 ，叶片遇碘后的变化是 ，这讲明：

7、光合作用需要光合作用的产物是。2. 以下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置， A装置的水槽里放的 是氢氧化钠溶液，B装置里的水槽里放的是清水。把 A、B两装置同时放在黑暗 处24小时，然后一起移到阳光下。氢氧化钠AB水（1）数小时后，摘下 A 装置内的叶片，通过处理后加碘液数滴，叶片颜色， 证明 叶片 中 存在 。水槽里氢氧 化钠 溶液 的作 用是 。（2）摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，那么叶片的颜色 ,缘故是 。答案：一，选择题 1B 2 C 3 C 4 B5A （ 实验中见光部分滴加碘液变蓝。未见光部分滴加碘液不变蓝，讲明绿叶 只有在光下，才能合成淀粉。 ）6A （ 光合

8、作用直截了当的产物是淀粉。蛋白质和脂肪再以淀粉为原料与其他 物质在细胞内合成。 ）7B8A （ 叶镶嵌是指同一枝条上的叶，互不遮挡，形成镶嵌式排列，有利于叶片 同意光照。 ）9B10A （ 迅速地一次切割，以免破坏细胞的结构。 ）11D 12 A 13 B14C （ 因为下表皮气孔较多。 ）15C16D （ 保卫细胞吸水时，气孔张开；保卫细胞失水时，气孔关闭。）17D （ 叶脉支持叶片，使叶片舒展在空中，有利于同意光照，进行光合作用。 叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用。 ） 18B 19 C20C （ 在植物体中，只有绿色部分在光下才能合成淀粉。 ）21C （ 光合作用的场所是叶绿体， 光合作用只能在含有叶绿体的细胞中进行。 ） 二，填空题1（1） 放在黑暗处一昼夜让叶内原有的淀粉运走耗尽（2）不透