声现象测试题

1、声现象测试题一. 填空题（1*25=25）如图1所示，是声音输入到示波器上时显示的波形.其中声音音调相同的是_图和_图;响度相同的是_图和_图.图12.楚天金报消息，4月15日清晨，湖北十堰市竹山县一单位在搞宣传活动时，伴随着激扬的音乐声，飞翔的15只珍稀红嘴相思鸟纷纷落地而亡！关于珍稀红嘴相思鸟为何会集体自杀，请提出你的猜想。_3小明自己制作了一个哨子，如图2所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱_产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_（选填“音调”，“响度”，或“音色”）。4.如图3所示，甲图说明发声

2、的物体在_；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在_中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的_来判断的.7甲丙乙35学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结请你在横线上为小明填上空缺(1)悠扬的笛声是空气_产生的(2)声音在水中的传播速度_(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度(3)在月球上，声音不能传播的原因是_(4)“土电话”表明_能传声。6.爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎，这说明声音能传递_,医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递_。7.“高声呼叫”反映了声音的_很大,“声

3、音低沉”反映了声音的_很低；“买西瓜时，拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的_。8.制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是_；城市道路旁安装隔音板，这是_；工厂用的防噪声耳罩，这是_。9太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，若用仪器在地球上进行探测，则仪器_“听到”地球的声音，_“听到”太阳的声音。（填“能”或“不能”）10.在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波经过多次_造成的。二.选择题（3*15=45）1.小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是（ ）A音色与用力大小的关系B响度与振幅的关系C音调与

4、用力大小的关系D音调与振幅的关系2如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了（ ）A使音叉的振动尽快停下来 B把音叉的微小振动放大，便于观察C把声音的振动时间延迟 D使声波被多次反射形成回声3.右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（ ）A.太空中噪声太大 B太空是真空，不能传声C.用通讯设备对话更方便 D声音只能在地面附近传播4电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是（ ）A音调 B

5、响度 C音色 D速度5为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（）A教室内保持安静，不讲话 B在教室周围植树C每个学生都戴一个防噪声耳罩 D在教室内安装噪声监测装置6一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A音调 B音色 C响度 D声速第7题图7有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B超声波的音调很低，所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的

6、D超声波能传递能量8.如图5所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ）A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的温度C.估算发声音叉的质量D.判断声音的传播速度9.路旁电话亭大都是用玻璃制成的，这主要是因为（ ）A.能较好的吸收声音 B.能较好的反射声音 C.不能传播声音 D.以上都不对10. 如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是（ ）A声音在空气中沿直线传播 空气能传递声音C声音在钢铁中传播比空气中快 D木箱可以传播声音11.下列发声体发出的声音，人能听到的是 （ ）A、医院里的“B超” B、旗帜在风中振动（约50

7、Hz）C、蝴蝶飞行时扑翅（约2Hz 3Hz） D、风暴发出的声波（10Hz 15Hz）12.将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是 （ ）A、声波传到鼓内去了 B、鼓面停止了振动C、鼓的振动变快了 D、没有传播介质13.一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的 （ ）A、增强声音的响度 B、减弱声波的反射 C、利用回声增强原声 D、降低声波的传播速度14.小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较 （ ）音调变低 音调变高响度变小 响度变大15.下列说法错误的是 ( )A.声音能靠一切物质传播,且固体传播声

8、音的速度都比液体快B.声波的传播速度与介质有关,但在同一种介质中传播速度相同C.凡是人听不到的声音都是频率很小的声音D.回声比原声晚0.ls以上到达人耳,人就能分辨出来三实验探究题（2*11=22）1.（1）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，你_(填“能”或“不能”）听到铃声；（2）把玻璃罩内的空气逐渐抽走，你观察到的现象是_；当玻璃罩内完全没有空气时，你_(填“能”或“不能”）听到铃声；(3)通过这个实验，你得到的结论是_。2.小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动，请你仔细观察这图，想想，并回答下面的问题。（1） 小红的实践活动目的是探究什么？（2） 利用该图还可以进行哪些有关声音的探究实验（举1例）3.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_。A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响响弱通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序