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1、 精编范文 教师人大代表述职报告两篇温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。教师人大代表述职报告两篇 本文简介:教师人大代表述职报告两篇各位领导、全体选民:大家好!我叫xxx,是_教职工, xx年9月, 我当选为_人大代表。两年多来, 我努力提高自身素质、以对人民负责、受人民监督的态度,忠实地代表广大人民的根本利益, 依照宪法和法律赋予人大代表的各项职权, 积极参加行使国家权力, 努力当好人大代表。在教师人大代表述职报告两篇 本文内容:教师人大代表述职报告两篇各位领导、全体选民:大家好!我叫xxx,是_教职工, xx
2、年9月, 我当选为_人大代表。两年多来, 我努力提高自身素质、以对人民负责、受人民监督的态度,忠实地代表广大人民的根本利益, 依照宪法和法律赋予人大代表的各项职权, 积极参加行使国家权力, 努力当好人大代表。在各级领导的指导及全体选民的大力支持下, 按照人大代表的职责要求, 我开展了相关工作。一、加强相关知识的学习人大代表不仅仅是一个称号、一种荣誉, 更是一份责任。做好人大代表, 就要不辜负选民的期望, 如实反映人民群众的心声, 维护群众的利益。作为一名在高校工作的代表, 我更是深刻地体会到学习的重要性。一是向老代表和内行人士学习, 掌握方式方法, 吸取知识营养, 提高自身素质和能力。二是积极
3、参加培训。三是认真学习人大工作的业务知识, 为履行职责打牢基础。当选人大代表以来, 我认真学习了宪法、代表法、国家公务员的法、物权法、_条例等法律法规, 学习了中国人大、人民意志等政府定期寄送的文件资料, 参加了司法知识培训。通过学习, 在知法、懂法、用法、守法方面有了进一步的提高。二、积极参加区人大组织的各项活动参加一年一度的人民代表大会, 是代表最主要、最基本的权力, 是代表最主要的职能和义务之一, 也是每位人大代表参与管理地方国家事务的集中体现。我对此非常重视, 每次认真出席会议。20*年6月, 在区代表开展专题学习讲座上, 从城市规划和管理、环境保护等方面与我国进行了对比和分析。三、与
4、选民保持密切的联系始终保持与人民群众的密切联系, 接受人民的监督, 及时反映人民群众的呼声, 乐于代言, 敢于直言, 善于献言, 切实维护群众的合法利益, 努力不辜负人民的信任。本人通过积极参加区人大组织的视察、调研、走访、评议等活动, 通过学校每月13日的代表接待日制度, 通过电子信箱等方式, 广泛深入地了解民情、民意, 关注人民群众关心的热点、难点问题, 广泛征求人民群众的意见, 依照法律和有关规定, 及时向有关部门反映人民群众的意愿和要求。保证选民的意志和利益通过国家机关得到充分表达和实现。四、反映呼声, 表达民意了解并反映选民生活疾苦, 为其排忧解难, 是人大代表的一项基本职责。为了在
5、会议上提出有意义的议案和建议, 我在会前作好充分的准备, 广泛听取选民的意见和要求, 并且就选民关心的重点、难点问题进行综合筛选, 积极撰写议案和建议、意见, 及时反映选民的呼声。当选人大代表以来, 本人在人大会议上提出以及参与提出了“关于推进工业产业基地建设, 拓展工业发展空间, 夯实工业基础的议案“、“关于加大对我区中小企业发展的扶持力度的议案“等议案4件, “关于加强高校社区社会治安和交通秩序管理的建议“等建议案11件。以上建议得到了有关部门的重视, 相关工作正在逐步推进, 其中5件超出范围的建议案已由区人大被转入市人代会处理。另外, 将共性问题和超出范围的建议意见直接向市人大代表进行了
6、反映。最新人大代表教师述职报告各位委员、各位列席代表:自20xx年以来, 我荣幸地当选为xx人大代表。任职以来, 我十_届人大代表向人代会提出的“加大政府力度, 严格控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府采纳, 并予以实施。三、立足本职工作, 献身教育事业作为一名人大代表, 又是一名人民教师, 肩负着神圣而光荣的使命, 应为教育事业的发展贡献自己的一份力量。多年我一直从事毕业班教学。因为是毕业班, 肩上更多了一份责任感和使命感, 我时刻告诫自己, 一定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中, 我积极探索教育教学规律, 充分运
7、用学校现有的教育教学资源, 把学校提出的高效课堂教学落到实处。1、备课深入细致。平时认真研究教材, 参阅各种资料, 向经验丰富的教师请教, 并一起讨论教学问题, 力求深入理解教材, 准确把握重难点。在制定教学目标时, 从学生的实际情况入手, 对不同层次的学生提出不同的要求, 教学预案编写认真详尽, 除此之外我还特别注重教学反思, 学生的精彩发言, 好的解题思路, 教学中的困惑和障碍都是值得记录的宝贵资料, 只有不断总结经验, 吸取教训, 才能使自己的教学能力快速提高。2、注重课堂教学效果。针对高年级学生特点, 坚持学生为主体, 教师为主导、教学为主线, 注重讲练结合, 注意抓住重点, 突破难点
8、。课堂上, 我运用多种教学方法, 从学生的实际出发, 注意调动学生的积极性, 培养学生的创造性, 激发学生的兴趣, 教给了学生知识, 更教会了他们求知、合作、竞争, 端正了学生的学习态度, 培养了良好的学习习惯和方法, 使学生学有所得, 向40分钟要效益。对于后进生而言, 仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的, 我还利用课余时间对学困生进行辅导, 及时查缺补漏, 并与家长联系, 及时沟通情况, 使学校和家庭的力量联合起来, 帮助学生走出学习的困境。3、坚持参加校内外教学研讨活动, 不断汲取他人的宝贵经验, 我认真听、认真记, 力求每次学习都有大的收获。同时也发现了自己与同行的差距, 既而也带来
9、了我继续学习的动力。我利用课余时间通过上网了解新的教育信息, 通过阅读一些教育类的书籍和杂志, 使自己尽快地深入的领会新课标的精神, 并付诸于课堂教学。工夫不负有心人, 我在教育教学理念上有了很大的转变和提高。XX年12月相继在市、区级执教公开课;XX年撰写教学案例, 制作数学课件, 撰写教育教研论文多次获省级、市级一等奖。4、把学生教好, 让每一位学生成功, 是教师最大的心愿, 也被每位教师看做最高的荣誉。为了更好的迎接毕业考试, 针对学生薄弱环节, 我精选题目对学生加强训练, 使学生解决问题的能力一步步得到提升, 我深信只有学生的数学思维能力提高了, 才能游刃有余的应对毕业考试。我还及时关注市、区教研室的有关文件, 结合近几年中考中出现的新题型、热点问题、数学典型问题进行了专项训练, 学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手。付出总有回报, 去年全区中考成绩我校获得乡镇组第一名。今年数学毕业考试中我班学生取得了非常优异的成绩, 其中有四名学生被xx中学提前录取, 尤其xx同学获得全区第一名的好成绩。对学有余力的学生我引导他们订阅、学习中学生数学报, 并组织他们参加竞赛;我
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