《5月份学校工作总结》.doc

1、精品文章5月份学校工作总结月份工作总结“黄金”的五月，丰收的五月已经过去。回想一个月来，我校教育教学工作和各项活动，在教育局和镇小学的正确指导下，开展得有声有色，也取得了一定成绩，反思一个月来的工作情况，特总结如下：一、教学工作1、参加了联片教研活动2、进行了教学常规检查。3、进行期中考试分析，对表现优异的师生进行表彰。4、组织校内赛课。二、德育工作精准扶贫工作顺利完成。三、安全工作1、进行安全排查工作。2、全校召开了防溺水师生会议。3、安全常规检查如。表册的填写、门卫工作、晨午检等。四、校园文化建设新扩建了8000平方米的操场，更换了教学楼、苏宁校舍的门窗，粉刷正在进行当中。五、后勤工作1、

2、加强师生的饮食安全，确保不吃过期，腐烂，三无食品。2、食堂、餐厅卫生做好防鼠、防蝇工作。郑家镇中心小学xx年5月27日第二篇：5月份学校工作总结五月份工作总结“黄金”的五月，丰收的五月已经过去。回想一个月来，我校教育教学工作和各项活动，在教育局和镇小学的正确指导下，开展得有声有色，也取得了一定成绩，反思一个月来的工作情况，特总结如下：一、教学工作1、参加了联片教研活动2、进行了教学常规检查。3、进行期中考试分析，对表现优异的师生进行表彰。4、组织校内赛课。二、德育工作精准扶贫工作顺利完成。三、安全工作1、进行安全排查工作。2、全校召开了防溺水师生会议。3、安全常规检查如。表册的填写、门卫工作、

3、晨午检等。四、校园文化建设新扩建了8000平方米的操场，更换了教学楼、苏宁校舍的门窗，粉刷正在进行当中。五、后勤工作1、加强师生的饮食安全，确保不吃过期，腐烂，三无食品。2、食堂、餐厅卫生做好防鼠、防蝇工作。郑家镇中心小学xx年5月27日第三篇：5月份学校工作总结五月份工作总结“黄金”的五月，丰收的五月已经过去。回想一个月来，我校教育教学工作和各项活动，在教育局和镇小学的正确指导下，开展得有声有色，也取得了一定成绩，反思一个月来的工作情况，特总结如下：一、教学工作1、参加了联片教研活动2、进行了教学常规检查。3、进行期中考试分析，对表现优异的师生进行表彰。4、组织校内赛课。二、德育工作精准扶贫

4、工作顺利完成。三、安全工作1、进行安全排查工作。2、全校召开了防溺水师生会议。3、安全常规检查如。表册的填写、门卫工作、晨午检等。四、校园文化建设新扩建了8000平方米的操场，更换了教学楼、苏宁校舍的门窗，粉刷正在进行当中。五、后勤工作1、加强师生的饮食安全，确保不吃过期，腐烂，三无食品。2、食堂、餐厅卫生做好防鼠、防蝇工作。郑家镇中心小学xx年5月27日第四篇：学校防震减灾工作总结（5月份）为了进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我

5、校认真贯彻“以预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的防震减灾演练方案，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：1、我校校长在升旗仪式上做了“学习英雄青年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”专题讲话，通过生动的事例，深入浅出地引导全体同学走进该活动。之后，我校又通过国旗下讲话、板报、墙报、广播站等，大力宣传第五个“全国青少年弘扬和培育民族精神月”活动的重要意义、主要内容和工作成效，广泛宣传“抗震救灾英雄”事迹，阐释抗

6、震救灾精神，营造弘扬伟大抗震精神的浓厚校园氛围。2、以班级为单位，动员发动全体师生收看“知识守护生命”大型公益特别节目开学第一课。组织全校师生分批于多媒体教室观看“英雄少年”xx年抗震救灾英雄少年颁奖晚会光碟。让广大学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，感受抗震救灾精神就是爱国主义、集体主义、社会主义精神，就是我们党和军队光荣传统和优良作风，就是中华民族的伟大民族精神。引导学生体会“万众一心、众志成城”是中国人民团结奋进的强大力量，把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起；体会“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概，培养自己

7、不为困难所压倒的大无畏精神；体会“以人为本、尊重科学”是对人民的高度关注、对科学的高度尊重，珍爱生命，热爱科学，勤奋学习，追求真知。3、结合“品德”课、班队课，组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报出版“抗震救灾英雄少年”事迹。让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上，认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。引导学生学习“坚强勇敢”的品德，在遇到困难和挫折时，不气馁，不惧怕，有战胜困难和挫折的信心和勇气；学习“团结互助”的品德，在日常学习和生活中，心中有他人、心

8、中有集体，尽自己所能帮助别人，服务集体；学习“乐观向上”的品德，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展。4、开展抗震救灾为主题的竞赛活动；3月25日下午，举行“抗震救灾科普知识”竞赛活动，并从中选拔27名同学进行表彰。5、学校各部门精心安排，认真准备，努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校组织地震基础知识专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，并利用学校小广播进行宣传；各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识，利用班队会组织学生学习地震来了怎么办等相关科普知识，提高学生的预防、避险、自救、互救能力；让全体师生明确防震减灾的重要性，并组织班主任进行防震演练培训，

9、观看防震减灾科普知识演示文稿，观摩了八年班防震减灾示范演练，明确防震演练的具体操作程序，提高全体教师防震演练的组织能力。6、学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全可行，演练开始前，学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在不到2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的

10、，取得了圆满的成功。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。7、学校组织部分学生到社区进行抗震救灾知识宣传，提高社区居民抗震救灾意识。8、学校组织了“防震减灾知识”手抄报竞赛。并对其中18名优秀者进行表彰。今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。第五篇：工作总结5月份工作总结一个月的时间很快就过去了，在阳蟒筹备组领导与同事的配合与协助下，我基本上完成了自己岗位上工作，下面我将就自己的工作状况做一个总结。一、主要工作情况1、修改