诗歌鉴赏景物描写PPT精品文档

1、1,诗歌鉴赏之,景物描写,2,学习目标,2.了解景物描写的常见方法,1.感知情景描述题的答题步骤,3.掌握景物描写鉴赏题的答题技巧,3,这首诗在描写某景物时用了什么手法,景物描写鉴赏的常见提问方式,这首（句）诗描绘了一幅什么样的景物,情景描述,手法鉴赏,4,2010陕西卷,雨雪曲 江总 雨雪隔榆溪，从军度陇西。 绕阵看狐迹，依山见马蹄。 天寒旗彩坏，地暗鼓声低。 漫漫愁云起，苍苍别路迷。 【注】 江总（518590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。榆溪：指边塞。陇西：在今甘肃东部。 这首诗描写了什么样的环境,答：这首诗描写了边地雨雪交加，荒凉苦寒的环境,5

2、,09全国卷,次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村， 岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到， 藕花多处别开门。 石湖：南宋诗人范成大（11261193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州西南十里左右），自号石湖居士。 姜夔（11551221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 这首诗描绘了一幅什么画面？是由哪些景物构成的,答：诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面，写了小桥、流水、人家、绿岸、浮萍、藕花等景物,6,09宁夏卷,鹧鸪天 代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦

3、。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子,词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。（5分,答案：词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象,田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息,7,总结方法,这首（句）诗描绘了一幅什么样的景物,第一步：名词 + 形容词 （时间地点） （景物特色,边地 雨雪交加荒凉苦寒、江南水乡 清幽恬静、初春时乡村 春意盎然,第二步：复述诗句内容，列举诗中有关意象,8,09

4、宁夏卷） 鹧鸪天 代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花,最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情,答案：运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情,9,一）写景的顺序： 空间角度（远近、高低等） 时间角度,10,二）通过不同感官来写景视觉、听觉、嗅觉、味觉、 感（触）觉,11,三）景物描写的常用手法：主要修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶主要表达技巧：动静结合、虚实结合、白

5、描细描、衬托,12,诗歌中写景的常见方法,1、运用修辞（比喻、拟人、夸张等） 2、动静结合 3、虚实结合 4、白描 5、多种观察角度结合 6、多角度描写,此外：侧面烘托 叠音词的运用 渲染 多种意象组合,13,方法一：运用修辞,晚 春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞,本诗运用拟人手法，好象草树知道春要逝去，争着展示自己的美丽，连没有才思的杨花榆荚都不甘落后。这样就使描绘的晚春景致生动而有奇趣,14,诗歌中写景时常用修辞及作用,1、比喻,对景物的特征进行描绘或渲染，使景物形象、生动、具体，给人以鲜明深刻的印象,2、拟人,促使读者产生联想，使描写的人、物、事

6、表现得更形象、生动的作用,3、夸张,为了强调和突出，通过对景物形象的渲染，引起人们丰富的想象，有利于突出景物的特征,15,方法二:动静结合,山居秋暝王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 分析颔联使用的表现手法及起到的表达效果,颔联采用动静结合的方法。描写皓月当空，青松如盖，是静景描写，山泉清冽，流泻山石之上，是动景描写。以动衬静，反衬出山中的宁静,16,方法三：虚实结合,乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 问：哪些是实景，哪些是虚景？这首诗表达了作者怎样的感慨,诗中的“野草”、“野

7、花”、“夕阳”、“燕”等是实景，而六朝古都的繁华是虚景。我们从中不难想象出当年朱雀桥边车水马龙、王谢堂前歌舞兴盛，可如今野草遍地，荒凉无比，于是昔盛今衰、物是人非的历史沧桑感便油然而生,这类题答题要点是：指出哪里是实，哪里是虚，描述诗句内容，分析二者结合有什么效果（思想感情,17,方法五、多种观察角度结合,山行杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花,开头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新

8、刚劲，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感,方法四：白描,采用白描手法，客观呈现了寒山、石径、白云、人家、枫叶等景物,18,送韩十四江东觐省 杜甫 兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？ 黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。 此别应须各努力，故乡犹恐未同归,注】这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。黄牛峡：位于宜昌之西,方法六：多角度描写,请简要分析颈联在写景上有哪些特色。（4分,19,请简要分析颈联在写景上有哪些特色。（4分,以静衬动，“黄牛”句以峡岸的静衬托江水的汹涌，表现了对友

9、人行程艰难的忧虑。 寓情于景，“白马”句描写江边寒风吹骨、树影稀疏的凄凉之景，表达诗人因友人离去的孤寂伤感之情。 虚实结合，“黄牛”句属虚写，写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的情景；“白马”句属实写，写诗人在江边送别韩十四的情景。 听觉与视觉相结合，“黄牛”句作者从听觉角度形象描绘韩十四一路辗转旅途艰险的情形；“白马”则从视觉角度描绘了当时的离别之景（1分,20,方法七：侧面衬托,夜 雪 白居易 己讶衾枕冷， 复见窗户明。夜深知雪重， 时闻折竹声,已讶衾枕冷”，先从人的感觉写起， “复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。以上全用侧写，句句写人，却处处点出夜雪。“夜深知雪重，时闻折竹声”，这里仍用

10、侧面描写，传来的积雪压折竹枝的声音，可知雪势有增无减。作者运用侧面烘托巧妙的给我们展示了一幅夜雪图,作者是如何写夜雪的,21,绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船,作者抓住景物的色彩进行渲染。突出了刚抽新芽的柳枝，成双成对的黄鹂，自由自在的白鹭和一碧如洗的青天，四种鲜明的颜色新鲜而且明丽，构成了绚丽的图景,绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船,方法八：渲染（绘色绘声绘形,22,总结方法,1、先判断采用什么方法； 2、结合具体诗句分析该方法达到的效果； 3、还应考虑这样写对表达作者的情感起到什么样的作用,这首诗在景物描写方面有何

11、特点？ 这首诗（或某几句）是怎样(或如何)写景的,23,例1、（08年辽宁卷）阅读下面这首元散曲，然后回答问题。 正宫塞鸿秋 浔阳即景周德清 长江万里白如练，淮山数点青如淀 。 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 注周德清（12771365），号挺斋，高安（今属江西）人。 淀：即蓝靛，蓝色染料。 （1）这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请从写景的顺序的角度对这首散曲作简要赏析,24,学生答案展示： 1、空间顺序，由江山写到江面和山泉，最后写天空。先写长江的长、淮山的翠绿，再写江水湍急和山泉湍急，最后写天空中云雾变成露水，新月变成扇

12、形，鸿雁一字排开如一条线。写出了一幅绚丽多彩的浔阳山水图。 2、作者写景由远及近，由上到下，先写远处万里长江像一条白练，点点淮山显得愈发青翠，再写近处江上的帆船来往迅速，山上的泉水激流而下，像闪电一样快；最后写天空中云彩都变成了露水，刚出来的月亮像一把扇子，塞外的鸿雁排列一字向天边飞来，描绘了一幅绚丽多彩的浔阳山水图,25,例题1参考答案： 1、由远及近：一二句写万里长江宛如平铺着的一条白色绸带，淮山点点愈加青翠，是远景；三四句写几片江帆疾飞如箭，千尺山泉直泻如电，是近景。 2、由地面到天空：由前四句关于长江、淮山、江帆、山泉等地面景物的描写转到后三句的晚云、新月、塞鸿等天空景物的描写。 诗人

13、通过观察角度的不断变化,极富层次地呈现给我们这幅色彩绚丽的浔阳山水图，诗人融情于景，表达了对浔阳山水的喜爱和赞美之情,26,从“写景顺序”角度设问题的解题思路： 1、点明写景顺序 2、具体描绘图景及景物特点 3、明确从不同顺序写景的效果 4、点明景情关系，表达诗人情感,27,例2、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。【2005海南、宁夏卷】 雨后池上 刘攽(bn) 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析,28,学生答案展示 1、前两句是静态描写，水面平的池塘，后两句是动态描写，东风起，垂杨舞，荷叶万点声，采用动静结合使荷塘美景赋

14、予了动静变化之美。 2、诗的前两句写雨后池塘水面平静，像新磨的明镜一样，映照着檐楹，写出了池水平静时的景象；后两句写忽然刮起了东风，杨柳随风翩翩起舞，触破了湖面的平静，让湖面泛起万点涟漪，写出了池水动态的景象,29,例题2参考答案： 一、二两句写雨后池面平静如同轻轻拂拭 的明镜倒映出池塘边的房檐和楹柱，表现了荷花池塘雨后幽美的静态。 三、四两句描写忽然一阵风起，万千杨柳枝条袅娜飘动，抖落一身水珠，洒向池中荷叶，传来嗒嗒万点声，表现了雨后池上的清新活泼动态之美。 整首诗以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅富于动静变化之美的雨后池塘春景图。诗人融情于景，形象生动地表达了对眼前景物的喜爱之情,

15、30,从“表达技巧”角度设问题的解题思路： 1、具体描摹图景及特点 2、点明手法 3、明确手法效果 4、点明景情关系，表达诗人情感,31,移家别湖上亭 戎昱（y ) 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 作者采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析,实战演练,作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感。 并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情,32,昭君怨咏荷上雨 杨 万 里 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。 却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。 这首词在歌咏荷上雨时运用了什么手法

16、？请结合全词简要赏析,作者运用了比喻的修辞手法。 下片将雨滴比作真珠、水银，雨珠在荷叶上活蹦乱跳，形同一粒粒的珍珠。形象地写出水珠在荷叶上滚动聚合的状貌。 这样写使得所写景物生动、形象，很富有动感,实战演练,33,赏析下面这首诗歌 夜 雨 寄 北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时,答：主要采用虚实结合，寓情于景，情景交融的艺术手法。前两句写现实情景，凄凉的环境。后两句写想象未来相会时的景况，描绘了一幅良宵美景图，含有欢聚的情绪。离愁是实，欢聚是虚。形象阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念,实战演练,34,漫成一首 杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 沙

17、头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 分析本诗运用的表现手法极其效果,整首诗表现了作者对夜静的赞美，诗的前三句都在着力刻画“静”，末句却写“动”，写声，似乎破了静谧之境，然而给读者的感觉恰好相反，以动破静，以声破静，愈见其静,实战演练,35,以色彩鲜明，清新怡人的美好风光反衬诗人强烈盼望归家的心情，喜景衬哀情 以乐景写哀，更见其哀。抒 发了作者长久旅居他乡的感慨,绝 句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 分析本诗的表现手法和表达的思想感情,实战演练,36,用语言概括这首诗使用了什么手法表现了怎样的画面,答：用白描手法，描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图,逢雪宿

18、芙蓉山主人 刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人,实战演练,37,阅读下面的诗歌，回答问题。 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 提问：词的上片写景。你认为这首词 写景的优胜之处主要表现在哪里？请 就其中一个方面作简要分析,实战演练,38,参考答案,描写景物生动活泼，层次分明。先由远到近，再由上而下地写景； 写景动静结合，形象逼真。 写景有声、有色、有香，相映成趣,39,先由远到近：远景（“林断”“山明”），描写远处林尽头，高山清晰可见；近景（“竹隐墙”“乱蝉”“衰草”），描写翠竹遮隐着墙，小池塘旁长满枯草，蝉声四起。 再由上而下的写景：上写白鸟在空中翻飞，下写红蕖散发着幽微的清香。 多种观察角度结合描写景物，使得景物生动活泼，层次分明,