6《石涧记》重点字词逐个解释及全篇知识点梳理(最新整理)

1、石涧记重点字词逐个解释及全篇知识点梳理石渠之事既穷，上由桥西北下土ft之阴，民又桥焉。其水之大，倍石渠三结束北面架桥之一。亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。水平布其上，延续不断像摆设 用门槛把正屋与内室隔开流若织文，响若操琴。揭跣而往，折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床十八九花纹弹奏撩起衣服，赤脚居之。交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上。古之遮蔽人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？得意之日，与石渠同。难道足迹由渴而来者，先石渠，后石涧；由百家濑上而来者，先石涧，后石渠。涧之可穷者，皆出石城村东南，其间可乐者数焉。其上深ft幽林逾峭险，道狭不可穷究穷也

2、。走到尽头【知识点】 一、通 假 字流若织文 “文”通“纹”二、词类活用民又桥焉 名词用作动词，筑桥流若织文，响若操琴 形容词用作名词，流水，响声三、定语后置可罗胡床十八九 可以排列十八九张交椅四、一词多义其：均荫其上：它们古之人其有乐乎此耶：推量之词上：上由桥西北：上面其上深ft幽林：登上【寓意/主旨】此文为永州八记的第七篇。文章着重写石态水容，写涧中石和树的特色，描绘了石涧溪石的千姿百态，清流激湍，翠羽成荫，景色美丽宜人，表达了作者热爱自然，钟情ft水的情怀。【写作特点】善用比喻。文中所写石涧很有特点：“亘石为底，达于两涯，若床若堂，若陈筵席， 若限阃奥。水平布石上，流若织文，响若操琴。”

3、连用六个“若”字，比喻形象生动，比喻之外，又生联想。这段文字，使石涧的奇妙一下就显出情味来， 这情味是非常悠然、清丽、明朗的。涧以石名，景以石美，此文以层出叠见的比喻，直接描摹出涧石的情状， 与小石潭底之石绝无雷同。还用水布其上，“流若织文，响若操琴”，侧面描写涧石的奇特。又边用两个反问句，抒发了罗床涧中，水流声响于其下，木石荫蔽于其上，此乐何极的情趣。“其水之大，倍石渠三之，亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席， 若限阃奥。水平布其上，流若织文，响若操琴。”对水中石头，泉水都用“若” 字表明，而对泉上的树和石，则用翠羽、龙鳞来直接比喻，“翠羽之木，龙鳞 之石，均荫其上”。由于采用了多种比喻

4、手段来精确形象地进行描绘，所以毫 无重复之感，反而觉得洞天之中又有无穷洞天。【译文】发现石渠的事情已经结束，从石渠的桥上向西北走，下去到土ft的北坡， 老百姓又架了一座桥。桥下的水流很大，比石渠的水量大三倍。巨大的石头作 为水的底部，宽达到水的两岸。石头有的像床，有的像门堂的基石，有的像筵 席上摆满菜肴，有的像用门坎隔开的内外屋。水面平静，如布铺在水面上，水 流像纺织物的花纹，水泉咚响声像是弹琴声。我们撩起衣襟，赤着脚涉水而过， 折断竹箭，扫除陈叶，除去腐朽的树木，清出一块可排放十八九张交椅的空地。交织的流水，激撞的水声，都在交椅的下面了；而像翠鸟羽毛般的树木，像鱼 龙麟甲般的石块，都遮蔽在交

5、椅之上了。古时候的人有谁曾在这里找到这种快 乐的吗？以后的人，有谁能追随我的足迹来此吗？发现石涧的这一天，和发现 石渠是同一天。从袁家渴一路过来，先发现石渠，后发现石涧；从下游百家濑上来，就先发现石涧，后发现石渠。要穷究石涧这个地方，一直要走出石城村并向东南方向去，这一路上可以引起人观赏愉悦的景致有好几处。登上深幽的ft林，翻过峻峭险要的地方，道路很狭小不能够走到头。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. i

6、n every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my st