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文档简介

1、二年级下册语文练习题综合练习期末试卷3.看拼音写汉字。时间: 60 分钟满分: 100 分wih班级 _姓名 _成绩 _y hu zng j _劳仙_wchnyngyn wb文_大_歌_暑一、积累与运用(40 分 )4.换一换组成新字再组词。1. 补全音节例:棍 -木 + 氵=混混-氵= 昆_抢-_ +_=_ -_= 仓_x_ h_k_ l_b_ j_w_险-_ +_=_ _g_ _ y_ j_凶狠窟窿毕竟蜈蚣秩序5.把词语补充完整。研究2. 同学们我们每天都会做很多事, 也会看到听到一些事, 哪些事四面 _方 自_自_ 守_待兔随风 _散 千_百_ 目不 _睛给你留下了深刻的印象?请你选一件

2、说一说。6.读一读,做一做。小马过河(节选)妈妈亲切地对小马说 _孩子 _光听别人说 _自己不动脑筋 _不去试试 _是不行的 _河水是深是浅 _你去试一试就知道了 _1.(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说 _孩子 _光听别人说 _自己不动脑筋 _不去试试 _是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了 _1 / 32. ( 2 )你怎样 理解选 段中小马妈妈对 小马说的话?()A . 别人说的都对。 B . 什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 C . 不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习 (40 分)7. 模仿写句子。1. (1)例:一只

3、乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”笋芽儿有点儿灰心, _哭了起来。_,我们都忍不住大笑起来。我听见小狗 _叫起来,连忙出门去看。2. (2)例:小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得 _。3. (3)例:石榴笑得咧开了嘴。_笑得 _。4. (4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?难道山神不想下雨吗?5. (5)例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个人,从那以后。小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。青蛙说:“捉害虫、保

4、卫庄稼是我最大的快乐!”8. 按要求做题。1. ( 1 ) 写 出 你最 喜 欢 的 四 个成 语 。 _ _2. ( 2 ) 写 出 你 知 道 的 四 种 农 具 。 _ _3. ( 3 )写出你知道的 四种水果名称。 _ _9. 内容巧积累。1. (1)科学的未来,只能属于 _的年轻一代。2. (2)背一背,连一连。3. (3)到了 _,葡萄一大串一大串地挂在 _底下,有 _的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, _美丽极了。(葡萄沟)4. ( 4)丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家 _,我还读过他写的童话:打火匣、_和_等。2 / 310. 把下面排列 乱的 整理成通 的句子。羊群撒在雪白的草

5、原大的一望无 上 菊 花盛 开秋 天着千 姿 百态的公园里 可 以鸟研 究空 气资 料污染为可 的提供11. 仔 我 学 的 文中的两个句子,体会一下 写的好 。想想 可以怎 ?学着 一种 法吧。你怎么可以提 的 ,来哄 我 小朋友呢?( 手做做看)要是有一台机器能 票打孔,不是很好 ?( 票 孔的故事)三、提升练习 (20 分 )12. 照 子写 。慢吞吞_ _ _慌慌 _ _ _13. 挑 , 短文回答 。小猴做新衣小猴打算 自己做一套新衣。他向大象伯伯 教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯 :“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔 教,松鼠叔叔 :“我看五寸就 了。”究竟 得 呢?小猴 了,决定向山羊阿姨 教。山羊用尺在小猴身上量了量 :“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴 了五尺布, 山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖 一照,啊!真合适。1. (1)短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句 。写出 个自然段里小猴 的 。 _2. (2)小猴做新衣,先 教 _,再 教 _,最后 教 _

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