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文档简介

1、人教版小学数学二年级上册复习计划一、复习内容：长度单位，100以内的加法和减法，角的初步理解，表内乘法，观察物体，理解时间,数学广角二、对学生所学知识的分析：学生对本期所学基础知识掌握的较好，但相关概念部分学生掌握的较差，主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面绝大部分的学生已经过关，个别学生因为学习习惯差计算经常出错。在水平方面，学生解决数学问题水平较强，做思考题比以前有明显的进步，通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维水平要有一定的提升。三、教学重、难点：教学重点： 100以内笔算加减法，乘法口决表教学难点：画直角，从不同位置观察到的物体的形状，理解时间,学生的观

2、察、分析水平及推理水平。四、复习内容即时间的安排：1、长度单位1课时通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1米100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识进一步理解线段，会量整厘米线段的长度，2, 角的初步理解1课时熟悉角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。3理解时间1课时进一步理解几时几分即时间的推测4.数学广角1课时进一步通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析水平，形成有顺序地、全面思考问题的意识。5、100以内的加减法2课时进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够准确

3、，迅速 地实行计算和进一步体会估算方法的多样性。6、表内乘法（一）（二）2课时进一步理解乘法的含义，能熟练使用乘法口决实行口算两个一位数相乘7、应用题1课时进一步理解两个以上的数量关系，如比多比少，几是几的几倍等。8、综合复习、查漏补缺5课时五、复习的具体措施首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。能够让学生说一说在这个学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题中还有什么问题没解决，等等。也能够引导学生设想自己的复习方法。以实践操作为主实行总复习。实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式。如拼一拼、折一折，画一画，摆一摆，量一量等操作活动加深角的理解。在复习长度单位时，教师要引导学生通过活动加深“米”和“厘米”的理解，如引导学生进一

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