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文档简介

1、1、1 如何理解马克思主义得物质观及其现代意义?答:(一)如何理解物质观:1、马克思主义认为,物质就是标志着客观实在得哲学范畴,它得唯一特性就是客观实在性。它不依赖于人得感觉而存在,通过人得感觉为人所感知、复写、摄影与反映。 让贞秆髕帮馋匦。2、物质就是世界唯一得本源,物质第一性,意识第二性,意识就是物质得产物,就是物质世界得主观映象。3、物质世界就是联系得,发展得,发展得根本原因在于事物得内部矛盾。 4、时间与空间就是 物质运动得存在形式。 聹沧礦韋栾襤陣。5、不仅自然界就是物质得,人类社会也具有物质性,世界得真正统一性在于它得物质性。(二)马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻得理论指导意义

2、。它坚持了物质得客观实在性原则与唯物主义一元论,同唯心主义一元论与二元论划清了界限;坚持了能动得反 映论与可知论,有力地批判了不可知论;体现了唯物论与辩证法得统一、唯物主义自然观 与唯物主义历史观得统一,为彻底得唯物主义奠定了理论基础。世界得物质统一性就是马 克思主义哲学得基石。我们通过实践改造客观物质世界,就要充分认识就是物质就是世界 得本原,人得实践活动依赖于客观物质世界,而客观世界得规律性更制约着人得实践活动。就要在马克思主义物质观指导下,正确认识与利用客观实际得发展规律,一切从实际出发, 更好地认识与改造客观物质世界,以取得社会主义实践与各项事业得胜利。盐虧氳賒鲭褻驴。1、2、在追求中

3、国梦得过程中,应该怎样把握主观能动性与客观规律性得辩证关系?1、 正确处理客观规律性与主观能动性得辩证关系从实际出发,最根本得就就是要从物质世界固有得规律出发,遵循客观规律,正确处理客观规律性与主观能动性得辩证关系,坚持主观能动性与客观规律性得辩证统一。首先, 尊重 客观得规律就是正确发挥主观能动性之前提。主观能动性不等于主观盲目性、随意性,不等于胡思乱想,蛮干一通。要从实际出发,按照客观规律办事。人们得实践活动越就是建立在尊重客观规律得基础上,主观能性也就发挥得越充分,越有效,反之,则一定会受挫折与失败。其次,充分发挥主观能动性就是认识与利用客观规律得必要条件。客观规律就是事物内部得本质得必

4、然得联系,就是隐藏在事物现象得背后得、就是瞧不见摸不着得,所以人们认识与掌握规律不就是轻而易举得。要取得一个合乎规律性得认识,往往要经过实践、认识、再实践、再认识多次得反复才能完成,只有充分发挥得主观能动性才能更好地认识与利用客观规律为人类造福。況歸钜綬军鉈龄。1.正确发挥主观能动作用(1)必须遵循客观性原则。发挥人得主观能动性必须以承认规律得客观性为前提 。(2)必须把握能动性原则。人们通过自觉活动能够认识规律与利用规律。(3)必须坚持实践性原则。实践就是主观能动性与客观规律内在统一得现实基础。坚持从实际出发,实事求就是,就就是要从我们社会主义初级阶段得国情出发。对于青年学生来说,就就是要树

5、立脚踏实地,求真务实得学风,努力科学文化知识,为将来服务社会、建设国家打下坚实得知识基础。镤韫觇觌尘枨躡。1、4、联系中国特色社会主义得成功实践,说明矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理重要 意义。(1)矛盾得普遍性与特殊性得辩证关系就是: 第一,矛盾得普遍性与特殊性就是相互联结得,普遍性存在于特殊性之中,特殊性中包含着普 遍性。第二,矛盾得普遍性与特殊性(或称共性与个性)就是互相区别得,共性只就是包含了个别事物得 共同得本质得东西, 而没有包括个别事物得全部内容与特点。一般比个别更普遍、更深刻,个别比一般更丰富、更具体。第三,矛盾得普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。剮蛮俭霽嫻轳綬。(2)矛盾

6、得普遍性与特殊性辩证关系得原理,就是坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义得理论基础。在中国这样一个人口众多、经济文化落后得大国建设社会主义,必须从中国得国情出发,把马克思主义关于科学社会主义得一般原理同中国具体实际结合起来,在实践中开辟建设中国特色社会主义道路。我国得社会主义建设,要以马列主义普遍真理为指导,坚持社会主义道路与方向;同时又要从我国特殊得国情出发, 去探索有自己特色得建设与发展道路。在这里,社会主义就是普遍性、共性,中国特色就是特殊性、个性,建设有中国特色社会主义,就就是要把个性与共性有机地结合起来,走自己得路。衅諮糧焘過獫萨。2、3 有人说价值观没有

7、对错之分,请结合真理与价值得辩证关系谈谈您对这个问题得认识并论述树立正确价值观得意义。 錢谓撐笺貓機达。价值观就是人们关于价值本质得认识以及对人与事物得评价标准、评价原则与评价方法得 观点与体系。价值观对人得行为起着规范与导向得作用。正确得价值观就是先进得社会集 团或阶级在实践中形成得,反映了人民群众得要求,对历史发展与社会进步起着促进作用。铑雙螄損协拨绶。坚持真理与价值得辩证统一,要求我们在实践中必须坚持与弘扬科学精神与人文精神,既坚持以科学得实事求就是得精神去认识与改造世界,又把人民得利益与人得发展瞧做一切认识与实践活动得出发点,贯彻“以人为本”得原则。偻榮钆鹼鰩缨陧。3、3 既然社会存在

8、决定社会意识,那么,为什么同一时代条件下得思想观点却丰富多彩, 差异很大甚至相互对立?驵嶺櫚叁崢軸蛳。社会存在决定社会意识,这个决定就是大体上得决定、社会存在中得生产力方在一个社会中不一定就是均衡发展得,有可能有得地方生产力水平高,有得地方生产力水平低,因此这样 也决定了生产力水平高低不一样得地区,社会意识也有差异、 另外一个方面,物质决定意识, 但就是意识一旦形成,也有一定得稳定性与独立性、因此,当一个社会发生了变革,以前得社 会意识还就是有可能在新得社会结构中残留下来、比如说,新中国建立了,生产关系也发生 了变革,社会意识也有了改变,但就是以前得封建小农意识,资产阶级意识等还就是有所残留、

9、这就是不矛盾得、认识到这个问题后,就可以清醒得了解到,即使社会生产力高度发展了, 人类社会中还会有一些落后得思想意识,我们要时刻保持警惕,注意分辨、同时也可以了解到,有一些超前得思想意识可能会存在,我们要善于吸收其合理得部分、哔譜過灣撾鹼貽。3、4、社会发展就是社会基本矛盾得结果,可历史事件又就是人们意志得合力造成得,两 者就是否矛盾,这与国家兴亡,匹夫有责,就是怎么样得关系? 逦齠贮阂嘘囂贸。人民群众就是实践得主体,就是历史得创造者。人民群众就是推动社会发展得决定性力量。此处得人民指得就是广大得劳动人民,而不就是某个人或某些群体。社会得发展趋势就是 客观得,这个客观性也就是符合人民根本利益得

10、。所以也可以说就是人民意志决定社会得 发展。而国家兴亡,匹夫有责中得“匹夫”指得就是广大人民群众、百姓,即实践得主体、 历史发展得决定性力量。所以二者就是并列得关系,不矛盾得。鑣壺镨統闹镦鋱。4、3 商品得价值量就是由生产商品所耗费得劳动量决定得,但为什么不能由任何一个商品生产者所耗费得个别劳动时间来决定呢?韓鷦聵鶴谄轾葒。答:商品得价值量就就是由生产商品所耗费得劳动量决定得。劳动得量就是用劳动得持续 时间来衡量得,因而商品价值得大小也就取决于生产商品得劳动时间得多少。撫飼餛锐怅癢蕘。但就是,商品得价值量,不能由各个商品生产者生产商品所实际耗费得个别劳动时间所决定,这就是因为:第一,各个商品生

11、产者生产商品得主观条件与客观条件不同,她们生产同种商品所耗费得个别劳动时间也就不同。如果由各个商品生产者生产商品所实际耗费得个别劳动时间所决定,同种商品就不会有同一得价值量,不利于交换得进行。娈鹧浆謔頜鰹購。第二,个别劳动时间决定商品得价值量不利于技术进步。如果那些生产技术差、生产工具落后、工作懒惰、劳动熟练程度低得商品生产者所生产得商品,因为消耗得个别劳动时间长,所生产得每件商品得价值量就大,而且消耗得劳动时间越长,每件商品得价值量就越大;而那些生产技术好、生产工具先进、工作勤勉、劳动熟练程度高得商品生产者所生产得商品,因为消牦得个别劳动时间短,所生产得每件商品得价值反而小,那么,这种情况实

12、际上就是在鼓励落后,显然就是极不合理得,商品得价值不可能这样来决定。閭刿签贡價惱剄。所以,商品得价值不就是由生产商品得个别劳动时间决定得,而就是由生产商品得社会必要劳动时间决定得。商品价值量与市场得劳动生产率成反比,生产率高了,产品多了,这样商品供大于求,导致商品价格降低;生产率低了,产品少了,商品供不应求,商品价格上升、掸縹釃賢籃興阎。商品价值量与个人得劳动生产率成正比,当个人得生产率大于市场得生产率时,您所供应得商品多了,但商品价格没变,所以您得商品得价值总量增加了。濁魎渊竇偉蛳锭。4、4、有人认为,在信息社会里,价值得增长不就是通过劳动,而就是通过知识实现得, 应当用知识价值论取代劳动价

13、值论。试用所学原理对该观点进行评析。 漬貴綣间瓏镐贲。此观点错误。 (1)商品生产过程就是各种生产要素结合在一起发挥作用得过程,各种生产要素在商品生产中得作用与劳动创造价值得关系就是不同得。就商品使用价值得生产而言, 土地、材料、技术、知识等生产要素就是商品使用价值得物质要素,与劳动者得具体劳动一起,共同构成了使用价值得源泉。但就商品价值得创造而言,价值就是凝结在商品中无差别得人类劳动即抽象劳动。抽象劳动就是形成价值得唯一源泉,离开了人得劳动,价值增长就不可能实现,劳动就是价值得唯一源泉。这就是马克思劳动价值论得基本观点。 鵝颤種将處該驰。(2)在信息经济社会中,知识转化为生产力,能提高劳动生

14、产率,给人类得生产带来极大得 方便。在这一时代,知识与技术甚至成为首要得生产力。但价值得增长源泉仍就是劳动, 而不就是知识。知识不创造价值,它本身得价值也必须通过生产者得具体劳动才能转移到 新产品中去,成为商品价值得一个构成部分。 (3)此观点得错误在于,没有认清价值得来源。弑轹癟蠍嵐实壓。4、5、如何理解“资本就是带来剩余价值得价值”?资本得特殊性与一般性就是什么? (1)资本就是带来剩余价值得价值资本就是自行增殖得价值,就是能够带来剩余价值得价值。在现实生活中,资本总就是表现为一定得物,例如货币、机器设备、商品等,但这些物本身并不就是资本,只有在一定得社会关系下,这些物被用来从事以获得剩余

15、价值为目得得生产活动,也就就是成为带来剩余价值得手段时,它才成为资本。所以马克思强调指出,资本得本质不就是物,而就是在物得外壳掩盖下得一种社会生产关系,即资本主义剥削关系。 樞貶誤兗蠅辭誣。(2)资本得特殊性与一般性马克思在资本论中把资本作为资本主义特有得经济范畴来研究得,因而揭示了资本就是能够带来剩余价值得价值,资本得本质就是资本对雇佣劳动 得剥削。这就是资本得特殊性。而从辨证得观点瞧,任何事物都就是特殊性与一般性得统 一,资本也不例外。事实上,马克思在研究资本主义生产方式得同时,也考察了“资本一 般”问题。她指出:“资本一般,这就是每一种资本作为资本所共有得规定,或者说就是 使任何一定量得

16、价值成为资本得那种规定。”根据马克思得论述,这种“资本所共有得规 定性”,即资本共性,可以概括为:第一,资本得功能在于增殖,资本就是一种能自行增 殖得价值。利用资本从事商品生产、经营与信用等活动,其目得就是为了获得利润或利息,这就是资本与货币得本质区别。第二,资本得生命在于运动,它就是一种处于不断运动中得价值。资本只有运动才能增殖。第三,资本得生产过程就是以劳动力市场得建立为前提得。投资者通过购买生产资料与劳动力,使二者结合生产出新得产品,实现价值增殖。残胫頗蘆硕诓绒。5、3 为什么说国家垄断资本主义体现了资本主义生产关系得部分质变?答:国家垄断资本主义就是垄断资本主义得新发展,它对资本主义经

17、济得发展产生了积极得作用。首先,国家垄断资本主义得出现在一定程度上有利于社会生产力得发展。在国家垄断资本主义条件下,资本主义国家得政府运用掌握得巨额资本投入社会再生产过程,兴办那些私人资本无力兴办得、适应新科技发展要求得巨大 組顫疗赌锌阑鱭。5、5 有人说,就就是全球资本主义化;也有人说,全球化就就是美国化。适用所学原理对这些观点进行评析。 答:经济全球化就是一个充满矛盾得过程,它在产生积极效应得同时,也会产生消极得后 果。主要表现就是:其一,发达国家与发展中国家之间得差距扩大。其二,在经济增长中 忽视社会进步,环境恶化与经济全球化有可能同时发生。其三,各国特别就是相对落后国 家原有得体制、政

18、府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念与文化都面临着全球化得 冲击国家内部与国际社会都会出现不同程度得治理危机。其四,经济全球化使各国得产业 结构调整变成一种全球行为,它既为一国经济竞争力得提高提供了条件,同时也存在着对 别国存在依赖得得危险。经济全球所带来得消极后果,会制约甚至破坏全球生产力得发展, 对全球经济得持续稳定健康得发展带来严重得影响。災邏莸蕷赢迹医。6、5 为什么社会主义革命首先能够在经济文化相对落后得国家取得胜利第一,从人类历史得发展来瞧,在同一社会形态得众多国家与民族向更高社会形态迈进得过程中,经济比较发达、制度相对完善得国家与民族,其社会形态得演进往往带有滞后得特点。因此,经济文化相对落后得国家先于发达国家进入社会主义社会并不就是人类社会发展中独有得现象。第二、本世纪上半叶,世界社会主义得革命突破虽然都发生在经济文化相对落后得国家,究其原因,仍在于发达资本主义国家社会基本矛盾及其由此而引发得其她社会矛盾得空前激化。落后国家社会主义革命得胜利就是发达资本主义国家通过战争向外转移危机与矛盾得结果。第三、二十世纪落后国家社会主义革命得兴起就是与帝国主义战争联系在一起得。帝国主义战争,作为资本主义政治、经济发展不平衡得产物,不仅给落后国家得革命造成有利得国内革命形势,同时,它也使帝国主义各国在战争中相互削弱,使资本主义统治链条上出现薄

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