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1、人教版一年级下学期语文同步综合期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音,写词语。ji n d oshn meli ng f qingn j n_li nxn d nnerx sh uzh ng_2. 照样子,写一写。换偏旁再组词。例:伙(秋)(秋天)请 _ _怕 _加一加再组词。例:木 +(目) =(相)(相同)(辶) +_=_+(主) =_变一变。例:常 - (吊) +(见) =(觉)(睡觉)(种) -_+_=(钟) _(地) - (土) +(氵) =_ _3. 按要求写汉字加加减减变新字你+(心) =(您)女+_=_ 早+_=_
2、甜 -甘 = ( 舌 )苹 -_=_飘-_=_我会变,我会写她(他)把 _ 跳 _住 _ 拐 _ 虾 _写出带有下列偏旁的汉字口_ _木_ _辶_ _4. 比一比,再组词。进_晴_故_迷_清_放_跟_远_地_很_运_块_5. 读一读,连一连。掌握 _青蛙 一架 _汽车爱护 _方向 一支 _铅笔锻炼 _翅膀 一辆 _飞机展开 _哈欠 一座 _红旗打个 _身体 一面 _小桥6. 选字词填空。1 / 3常常 非常我们 _帮助妈妈做家务。这里的景色 _美。在再我们真想 _看一会儿。_这里,我真想玩一会儿。着这_真是个美丽的地方。我们跟 _老师去游玩。二、组词练习 (40 分)7. 照例子,写句子。例:
3、小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子 _扔了手中的玉米。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是 _,就 _。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 按原文内容填空。_明月 _,疑 _霜。桃 _潭_深_尺, _及汪伦送 _。_之初,性 _善,性 _,_。小 _儿在荷 _嘻嘻地游_游 _,捧起一_很_很_的_。9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_, _也很 _。大家已经上课了。_已经 _。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“荷叶是 _。”10. 按原文内容填空。_乘舟将欲 _,忽闻岸 _踏歌 _。举 _望明月, _头_。朝霞 _,晚霞 _。_戴帽
4、, _腰。_娃撑 _艇,偷 _莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴, 在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬, 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴, 在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.
5、(1)选文的第四自然段共有 _句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _2 / 33. (3)写出下面词语的反义词。哭_难过 _4. (4)老黄牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升练习 (20 分 )12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜_2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗五指山东海南海阿里山椰子台湾岛有: _ 海南岛有: _13. 看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?
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