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文档简介

1、人教版三年级下学期水平综合语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。 请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上_Ao奥数 B zh繁殖 C年 nng龄D闭m幕_A 野 shu 兽B xi n 享受Cm模板Dlu 陀螺_A捐 zn赠Bju n倦怠C符 ho号Dqun圈养_A 偶y 遇 B kn宽 裕C t n糖果D严 l 厉2. 选择划线字的正确读音有的玫瑰花开了两三半,有的还是花骨_(gg)朵。这周丽丽待 _(di di )在家里陪奶奶过周末。妈妈从背 _(bibi )后背_(bi bi

2、 )的书包里拿出雨衣。在动听的音乐 _(l yu)声中,我们感受着校园生活的快乐 _(l yu)。3. 辨一辨,再组词既_ 慕_ 坚_ 形_即_ 幕_ 竖_ 型_4. 我会把词语补充完整,并选择其中一行写写自己的发现。_起舞 _ 不舍_大火专_致_而不_精_神我发现其中第 _行都是 _。5. 连一连,写一写!八仙过海 _ 日月如梭姜太公钓鱼 _ 明天太阳红今夜露水重 _ 各显神通光阴似箭 _ 愿者上钩请写两句你积累的名言、谚语或歇后语(不与本卷相同)_6. 在下面的词语中选择一个造句。流连忘返窃窃私语允许究竟7. 修改病句。草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。我们班通过并讨论了新的班级公约。

3、课堂上,专心致志的听讲。8. 默写句子。漠漠水田飞白鹭, _。_,点水蜻蜓款款飞。9. _ 烛影深, _渐落晓星沉。(嫦娥)1 / 310. _ 知松柏,患 _。11. “荷叶挨挨 的,像一个个碧 的大 。” 句 把荷叶比作 _。二、阅读理解 (30 分)12. 下文,回答 牛伯伯年 大了,他身体很不好, 常失眠( min)。他的儿女 把他送 了“音 医院”。 牛伯伯躺在床上, 上眼睛。不一会儿,病房里响起了 柔的音 ,牛伯伯听着听着,就 入了梦 。一 醒(xng)来,百灵 士 来 : “睡得好 ?”牛伯伯高 地 :“好 没有美美地睡上一 了,你 我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀, 得我 你

4、放音 听 ?音 能放松( sng)神 ,促( c) 血管、内分泌( m)系 正常工作, 各种病都有 效( xi o)呢!”1. (1) 段 共有 _句。2. (2)牛伯伯住的是 _医院。3. (3)“哪有什么魔法呀 各种病都有 效呢! ” 段 是 _对_ 的。4. (4)音 有什么作用,在 段 中找一找,用“ _” 划出来。13. 文和 跑,根据意思写 。使心情安适。 _悲 ,悲痛。 _受到的启 或益 很大。受益非浅,收 很大。_14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗

5、又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ , ?” :“ , 。” B . :“ , ?” , “ , 。”

6、C . ,“ , ?” , “ , 。” D . ,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分C . 自己 的藤儿D . 翠 的叶子和2 / 3金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 _,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B . 又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵C . 生 机勃

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