初一（3）班家长会

1、四会中学初一(3)班家长会,热烈欢迎您的到来,认识各科老师及联系电话,英语教师兼班主任：黄小雁语文教师：郑嘉琪数学教师：李伙妹政治老师：丁庆蕾历史老师：黄丽冰地理老师：罗少芬生物老师：刘木养本学期作息安排,7：30 上课（第一节课）11:40 放学（上午） 14：30 上课（下午第一节课）16：05 午读 16：30 体育活动 17：10 下午放学 19：00 晚修上课 20：00-20：

2、15 眼保健操及休息时间 20：15 第二节上课 21：15 晚修放学 22：00 内宿生睡觉,为了加强老师与家长、学校与家庭之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才,召开这次家长会的目的,学生的成功= 40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量） +30%（家长的推动力,我们的努力您的关爱孩子的成功,本次期中考试取得优秀成绩的同学,一等奖：袁紫晴、何金萍、张学怡 二等奖：刘炜健、许子豪、谭文坚、徐肇泽 三等奖：郑仕彬、王韵莹、吴炜欣、欧阳木珍 吴婉婷、陈薇薇、练晓晴、李学超 九月份优秀之星：吴翠怡、钟思源、练晓晴、丁勇

3、捷、欧阳木珍 十月份优秀之星：袁紫晴、吴炜欣、张学怡、欧阳木珍、冯显凤,班级教学理念,关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人 不要过于看重一时的成绩 希望每个人天天都有进步,测试后显露出的问题,1. 在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2. 基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 3. 老师反复强调的知识点没落实到位,1. 个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差，

4、自己做自己的事情，忽视老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，出错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3.个别同学有抄作业现象. 4.不能合理安排七科的学习时间,成绩背后的问题,成绩背后的问题,5. 学习目标不够明确. 6. 基础稍差，而且平时没有将勤补拙。 7. 学生自觉性差，老师在与不在不一样，有 些同学会违反纪律。 8. 有个别同学不能科学地分配作息时间。 9.学习不够主动大胆、不耻下问,对家长的寄望,一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话，粗

5、话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。 8.学业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人,孩子变坏前的10项征兆,10.习惯：

6、有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范,做好“十个留心”,1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、带同学住宿； 4、打电话时间长，次数多； 5、受伤回家,6、超前消费； 7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降， 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言； 10、爱玩游戏,十个留心,几点建议,2、培养孩子的良好习惯，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标,几点建议,3、工作再忙也要抽出时间来多了解孩子在校的表现和学习情况。因

7、为孩子只有一个呀，我们辛苦工作难道不是都为了孩子美好的将来吗,4、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己,几点建议,5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心,6. 在孩子面前做好表率，身教重于言教,一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步,二、做一个监督型的家长,作业督促,关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题,二、做一个监督型

8、的家长,作息督促,不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常,三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育,四、做一个民主型的家长,1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权,3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子

9、意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解，明白他的感受,四、做一个民主型的家长,五、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步,希望家长配合的工作,1、合理安排饮食，注意补充营养,2、提醒孩子认真参加体育锻炼（班里同学不少体质较差,4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境,3、提醒孩子注意安全（交通安全、 防溺水安全,5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。 6、控制零花钱，引

10、导孩子合理消费(零食，乱消费现象）。 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心） 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况,希望家长配合的工作,12、晚上监督学习和作业（电脑，电视要控制）. 13、控制孩子的零花钱. 14、让孩子知道劳动是光荣的,希望家长配合的工作,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为