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文档简介

1、本word文档可编辑可修改 盖新房孩子们,让我们用整齐的 声音和老师们打个招呼!(老师好!)下面请听组织音乐动起来,听,数了,五!四!三!二!一!lets go!跑起来!加油!孩子们!跟着音乐节奏跑,跑起来!小手怎么放?跑起来!跑起来!快,跑到这,原地跑,加油,加油,加油!一排,一排!加油!快快快!两臂伸平,站圆圈散开,找一个空的 小点子站好,我们来做运动,准备好了吗?准备,开始!一二三四哈哈哈,二二三四哈哈哈,再来!一二三四哈哈哈,二二三四哈哈哈!喊出来!一二三四哈哈哈,二二三四哈哈哈,一二三四哈哈哈,二二三四哈哈哈。最后一次,一二三四哈哈哈,二二三四哈哈哈!踏步!一二,如果你们距离短的 话

2、,自己调节一下。来我们一起来做,小手伸平,蹲下,起来,蹲下,起来,蹲下,起来,蹲下,起来,好,两臂伸平,我们现在动作做快一点,能不能够做到?一二三四,好,非常厉害,原地踏步!一二,一二,跟我一起来!来,到我这里,请你们像我一样,找到一个适合你的 纸箱,拿好以后,回到你们原来的 位置,快快快,快点拿,快快快,散开,回到你原来的 位置。刚才我们是徒手做的 运动,接下来,我们要拿起纸箱来做运动。准备好了吗?嗯!准备开始!前前,后后,再来一次!前前,上上,下下,左左,右右,后面去!使劲伸展自己的 腰。好的 ,这次我们快一点,好不好?来,上上,下下,左左,右右,前前,后面!OK!踏步,一二,一二,一二,

3、 OK,让我们来做一次深呼吸,吸气,再来一次,最后一次,大班的 小朋友就是不一样。小朋友们,你们喜欢挑战吗?老师这里有一个挑战项目等你们来完成,能不能完成?刚才我们和纸箱一起做了运动,下面请小朋友想一想,还能和它关注我 实时更新 最新资料 怎么玩?好了,四处散开,和你的 小伙伴纸箱朋友玩一会。看这位小女孩把纸盒放在手上像陀螺一样转着,小伙子也能!哎呦,刚刚小朋友们都没看见,来,再来一次,小朋友们看一看他,像不像跳远运动员?试一试!哦!厉害!变高了还行不行?把你的 纸箱竖起来,它会变高一点,试一试,好!再竖起来,还有更高的 !行吗?嗯!厉害!一条腿可以吗?唉?看到了吗,我看到一个刘翔!再来一次,

4、吼!厉害,我也行!嗨!你们行吗?试一下!可以的 ,可以试一下小心点,我们场地比较小,比较滑,要注意安全。好,现在,跟我一样,把纸盒轻轻地放在地上,放好以后,快速到我身后来,大家比一比速度,快快快。看看,我们刚刚玩的 纸箱变成了纸箱阵,那我们今天的 第一项挑战就是,穿越纸箱阵!想一想,不要碰到我的 纸箱,快速穿越,准备好了吗?出发!快快快快,不用像小朋友这样站得这么齐,你们可以随便一点。好,来我这里来,小朋友的 方法非常好,可是你们觉得困难吗?困难吗?不困难,我也觉的 不困难,太简单了,请老师给我们帮帮忙,给我们的 纸箱阵增加点难度。刚刚小朋友们穿越纸箱阵的 时候你们都是从纸箱阵的 中间穿过去的

5、 ,从两边跑过去行不行?不行,那样就犯规了,知道吗?还有我们小朋友穿越的 时候,不用这样站成一排,可以往前一点,往后一点,自由一点,穿越,但是要注意避让,千万不要碰到我们的 纸箱,小心安全。准备好了吗?预备,开始!来,所有小朋友到我身后来,你们完成得都非常棒!刚才啊,我看这位小朋友的 方法很好,来看看她是怎么做的 ,来。你们是不是这样做的 ?你们是直的 跑过去的 吗?是吗?你们是怎么跑过去的 ?弯着跑过去的 ,这种方法叫做曲线跑,叫 做什么?想不想试试这种方法?我们先请小男孩来试一试, 小女孩我们来给他们加油,小男孩穿过这些纸箱之后啊,就手拉着手,来,开始!小女孩!来,加油 !来这边站好手拉手

6、。果真是又快又灵活!现在啊,我们要面对面地来穿越纸箱阵,想一想会遇到什么样的 困难?你们能不能做到不撞到一起?开始!快快快快快!要有速度,快,来到对面以后站好。你们觉得困难吗?还是不困难,我给你们增加点难度。来悄悄地过来,选一个想要的 纸箱,拿好以后,小男孩回到这边,小女孩回到那边,站成一排,快快快,小朋友们都站好了,我们来倒数五个数,五!四!三!二 !一!刚才,我们是两手空空地穿越的 ,这回,我们要拿着纸盒箱来穿越,要和刚才一样,不碰到任何纸箱和小朋友,还要注意,保护好你手中的 纸箱,千万别让它掉下来。小男孩有几个大力士,搬了那么多大纸箱,我们要想一想用什么样的 方法。准备好了没有?开始!小

7、心,小心,小心,快快快!对面的 小女孩你们过来,把你们刚刚拿纸箱的 方法给大家看一看,都是怎么拿的 ?哦!这样的 ,抱着的 ,搂着的 ,还有吗?你们的 方法可真多。现在啊,请你们把纸箱轻轻地放回去,放好以后快速到我这里来站队,小男孩站这边,小女孩站这边,大班的 小朋友速度要快!快快快快快!刚才我们顺利地完成了第一项挑战,祝贺你们挑战成功!接下来的 第二项挑战啊,要请我们小朋友把这边所有的 纸箱一次性全部拿起来,然后,还要穿越我们的 障碍物,把纸箱运到对面去。有的 小朋友,哦!你们是不是觉得有点困难啊?不困难,我也觉得不困难,因为啊,我们这项挑战啊可以分成几步来完成。首先我们要看清我们的 路线怎

8、么走,看一看我们的 障碍物,我们要先过什么?对! 独木桥,接下来的 三个障碍物我们怎么通过去?说,你说,你来做一个给小朋友们看一看,回来!她用的 使我们刚才学过的 ,曲线跑!对不对?最后是,什么?爬的 东西,那个叫什么?你们看着像什么?哦!是山洞,山洞我们要钻过去,解决了第一步,看清了路线,我们现在要想一想,怎样一次性可以拿更多的 纸箱。既要能那得多,又要能安全地通过障碍物。你说,哦!可以一边抱两个,谁还有和她不同的 意见?你说,哦!把盒子摞起来,垒高的 方法,是吗?那你想垒多高?哦!这么高!那这么高你能拿的 稳吗?待会儿你要小心试一试。谁还有其他更不同的 意见?哦,你的 方法和他的 差不多。

9、来看一下我们的 纸箱,有大的 ,有小的 ,想到好方法了吗?谁想到了?告诉我,你说,哦!把大的 放在下面,把小得放在上面,这样就可以垒得多一些,而且打的 那个宽一些,是这个意思吗?还有没有和他不同的 方法,更棒的 方法?来看一看,这么大的 纸箱,还有这么小的 纸箱,来来来,一起说,怎么着!把小纸箱放在里面,这样把它们拿起来更方便,是吗?恭喜你们想到了好的 方法,那现在呀,就请你们用自己想到的 方法,一次性把我们所有的 纸箱轻轻拿好,大班的 小朋友要学会认真听要求,拿好以后,立刻回来站好队。快想想办法。来看这位小朋友,他的 方法真好,如果你拿的 那种特别特别大的 纸箱你一个人拿不动, 你还可以怎么

10、办?哦!还可以两个人一起合作,检查一下是不是还有落下的 纸箱,检查检查,把它全部拿起来,快快快。拿好纸箱到这边来站队。倒数五个数,五!四!三!二!一!你们纸箱拿好了吧?这一回啊,就是我们通过障碍物把纸箱送到对面了,不过,这些拿大纸箱的 小朋友你们要动一动脑筋,待会儿过山洞的 时候怎么办?山洞那么矮,纸箱那么大,放在哪里?准备!运过去,小男孩纸箱放这边,小女孩纸 箱放这边,开始!快快快,加油!来看看他的 方法!来放好的 小朋友快速到老师这里来站队,后面的 小朋友加油!快快快快快,箱子放好了到我这里来。想一想,除了刚刚那个小朋友说放在上面的 位置,还可以放在什么位置?快快快,我们来给他们加油!放好

11、的 小朋友快速过来,好,我们倒数五个数,五 !四!三!二!一!还有一个小朋友,坚持!你帮助他好吗?好,现在请你你你,把我们的 障碍物,也运到我们各队的 纸箱里其他小朋友过来站队,小男孩这边,小女孩这边,我们给他们加加油!立正!向前踏步,立定!你们是不是很热?我们来擦擦汗。刚才我们的 小朋友们用自己的 智慧完成了第二关的 挑战, 我们来祝贺一下吧!下面何老师一起到垫子上休息一下,跟我一起走,跟好了,立定。小男孩坐这面,小女孩做这面,每个人找到一个小点子,男孩女孩面对面地坐好,小朋友们比一比,看谁坐得最好,每人找一个小格子。刚才小朋友们顺利地完成了两关的 挑战,接下来就是我们的 终极挑战!不过要我

12、们小朋友用智慧来完成,要用我们小朋友每队运过去的 纸箱盖一座又高又结实的 新房子。你们见过盖房子吗?想一想,用什么样的 纸箱子盖房子,房子才结实?哦!用石头。那我们想一想,我们用纸箱子盖房子,用什么样的 纸箱盖房子,房子才结实?多大的 ?哦!最大的 纸箱,那地基打好了,我们的 房子还要该什么?想一想?哦!窗户,门,还有房顶!还有什么?烟囱!还有小朋友说了,我们盖好以后,小朋友可以往里面放饭桌。八个人干一件事可不那么容易,我们要好好地商量一下,谁来传运纸箱,谁来打地基,谁来盖门,窗户,房顶,烟囱,谁来干你们想到的 其他事情?现在请小朋友们起立八个小朋友,小男孩围成一组,商量商量,小女孩围成一组,

13、 商量商量。你们商量好了没有?说来看看,谁来拿纸箱,谁来打地基,谁来盖门和窗户?你们呢?商量好了吗?商量好了,我们小朋友就行动!小男孩,你们来到这里来盖。来我们把东西都用上!动作要小心啊,刚刚改好的 房子动作要轻一点。小女孩来这边,小男孩们快一点,小女孩们都成功了!好了,来倒数五个数,五!四!三!二!一!时间到。快回来,到垫子上,一边休息,一边看看自己的 房子,和刚才一样还坐到你们的 垫子上,我们一边休息,一边看看自己的 房子,这一面是小女孩盖的 房子,谁来说一说你满盖的 房子,好你来说。哦!你们盖得房子真独特,我们把掌声送给她!这边是小男孩盖的 房子,小男孩你们谁来说说你们盖的 房子,好,你来!哦!你的 房子也真棒,真能干!把掌声送

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